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2015-2016学年人民版选修二专题二四近代中国创建民主制度的斗争学案.doc
专题二 走向民主的历史步伐
第4课 近代中国创建民主制度的斗争
【课程标准】
1.了解19世纪后半叶“中学为体、西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。
2.说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实,认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。
3.简述《中华民国临时约法》的基本内容,说明其对中国社会民主化进程的影响。
【知识梳理】
一、“公车上书”——维新变法运动的开始
1.背景:(1)19世纪末,列强加快了瓜分中国的步伐,__________加剧。
(2)民族资产阶级要求建立适合 的政治、经济环境。
(3)西学东渐之潮的影响,尤其是 后日本迅速崛起的事实对国人产生了巨大的刺激和影响。
(4)甲午战争的惨败,不仅摧毁了洋务派的强国之梦,也把以康有为、梁启超为代表的 推到了政治制度变革的最前沿。
2.导火线:1895年4月,《 》的签订激起全国各阶层人士的愤怒。
3.基本过程:康有为、梁启超联络在京参加会试的各省举人联名上书清廷,提出 、迁都、练兵和 四项主张。上书没有递达光绪帝手中,也没能阻止《 》的签订。
4.意义:冲破了清政府“士人不得干政”的禁令,使资产阶级维新运动由思想理论传播发展为 。
二、“百日维新”——维新变法运动的高潮
1.背景:(1)康有为等维新派人士通过创立报纸、组织学会、开办学堂等方式,宣传维新变法、 。
(2)1897年,德国强占 ,民族危机空前严重。
(3)1898年初,康有为上《 》;1898年6月11日,光绪帝颁布《 》,宣布变法。
2.主要内容:(1)人事方面:破格召见新人,令参与变法。
(2)政治方面:许天下士民上书言事;改革上谕及各部行政命令的传达方式;裁撤闲散机构、裁减冗员等。
(3)经济方面:设立 、农工商总局、路矿总局、邮政局;提倡私人 ;改革财政,编制国家预算、决算等。
(4)文教方面:改科举,废除 ;提倡西学,广设各种专科学堂及中小学堂,创办 ;允许民间自由创立报馆和学会;设立译书局,翻译外国新书等。
(5)军事方面:裁撤绿营;精练陆军,各省军队皆使用洋枪;添造兵船,增设 等。
3.评价:(1)进步性:有利于 参政议政,有利于 经济的发展,有利于 ___________的传播,是近代中国人对民主政治的实践迈出了重要的一步。
(2)局限性:没有触动封建体制,没有触及帝国主义的在华特权,也没有实行维新派所倡导的 、设议院和实行 等主张。
三、推翻帝制——资产阶级民主共和政体的实践
1.背景
(1)戊戌变法开阔了中国知识分子的眼界,在中国社会起到了较为广泛的 作用。
(2)以 为首的资产阶级革命派开始了对中国出路的进一步探索。
2.过程
(1)1894年11月,孙中山创建中国第一个资产阶级革命组织——兴中会。
(2)1905年,孙中山组建 ,并将其革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义,即 ,确立了建立 的奋斗目标。
(3)1911年10月, 爆发,埋葬了清王朝的统治。
(4)1912年元旦, 成立。
(5)1912年3月,孙中山颁布了中国历史上第一部民主宪法——《 》。第一次以宪法的形式提出了 的思想,成为资产阶级革命派反对专制的法律武器。
3.影响
(1)中华民国临时政府的成立,标志着 _由理想变为了现实。
(2)《临时约法》使 的观念深入人心,为捍卫民主共和制提供了思想武器和法律依据。
四、捍卫共和——民主与专制斗争的继续
1.背景:(1)帝国主义的支持和资产阶级的软弱性,使袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实。
(2)北洋军阀统治时期,袁世凯、 相继实行独裁与卖国的内外政策。
2.努力:(1)1913年7月,孙中山高举讨袁旗帜,号召、发起 ,但最终以失败而告终。
(2)1917年,为恢复《临时约法》,孙中山组织 ,但最终失败。
【课内探究】
1. 中国近代的维新思想
(2011·福建文综)阅读下列材料,回答问题。
材料一 惟中国风
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