2015-2016学年人民版选修二专题二第一节写进法律文献的民主课件（61张）.pptVIP

回顾近代民主思想的内涵：;专题二 走向民主的历史步伐;第一课 写进法律文献的民主;第一课 写进法律文献的民主;二、英国《权利法案》（1689年）;1、背景;1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 4、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 6、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 8、议会之选举应是自由的。 9、议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。 13、为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。 ……;2、内容;三、美国《独立宣言》（1776、7、4）;1、背景;约翰·亚当斯 美国第二任总统;托马斯·杰斐逊(1743－1826) 1776年，他与约翰·亚当斯和本杰明·富兰克林等人起草了美国《独立宣言》。此后，他先后担任了美国第一任国务卿，第二任副总统和第三任总统。他被普遍视为美国历史上最杰出的总统之一，同华盛顿、林肯和罗斯福齐名。;美国《独立宣言》;因此，我们，在大陆会议下集会的美利坚联盟代表，以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁，说明我们的严正意向，同时郑重宣布；这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家，并且按其权利也必须是自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝；作为自由独立的国家，它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。 ;2、内容;四、法国《人权宣言》（1789）;1、背景;法国废除封建制的法令（1789年8月）： 第一条 ……国民议会决定，有关封建和采邑的权利义务，……均无偿废除之。 第五条 各种性质的什一税和代替什一税的贡赋，……一概废除之。 第六条 一切永久地租，无论是实物的或货币的，……一概得赎回。 第九条 关于税收方面的经济特权，无论是人身的或实物的应永远废除之。一切公民和一切财产??应纳税。;???? 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。?第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。?第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。?第四条 自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。第六条 法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职，公共职位和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。???? ;?第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。第十二条 人权的保障需要有武装的力量；因此，这种力量是为了全体的利益而不是为了此种力量的受任何人的个人利益而设立的。第十三条 为了武装力量的维持和行政管理的支出，公共赋税就成为必不可少的；赋税应在全体公民之间按其能力作平等的分摊。第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得受到剥夺。???? ;2、内容;3、评价;第二条 凡为积极公民，必需：生为法国人或后来变为法国人；已满25岁；在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所；在一国内任何一个地方至少已缴纳相当于三个工作日价值的直接税，并须提交纳税收据；不处于奴仆的地位，亦不处于被雇佣的奴役地位。 ——法国《1791年宪法》; 你能在下面的这幅画作中感受到人民对民主的渴望和追求吗？请结合《人权宣言》的内容来给这幅作品配上一段说明文字。 （要求：语言优美、生动、流畅，不少于100字）;你如象征光明的闪电划破这片专制的黑暗，你为我们带来圣洁的光芒，普照大地。 今天，我们载歌载舞。在这充满希望的宣言面前，我们是国家的主人，我们共同仰望着自由与平等的蓝天。 你的名字，便是民主，你是我们心中的灯，心中的光！ ——3班 无名氏; 《人权宣言》醒目地居于画面正中，光