2014七年级数学上册 1.2.3 相反数课件 .pptVIP

1.2.3 相反数;1.借助数轴了解相反数的概念. 2.知道互为相反数的两个数在数轴上的位置，能求一个数的相反数. 3.根据相反数的定义解决相关问题. ;2.填空： 数轴上与原点的距离是2的点有____个，这些点表示的数 是 ；与原点的距离是5的点有 个，这些点表 示的数是 . ;观察这两个数，有什么相同和不同？;一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，它们分别在原点左右，表示a和-a，我们说这两点关于原点对称.;例1;通过刚才的例题，你能总结出如何求一个数的相反数吗？;1.求下列各数的相反数： （1）-5 （2） （3）0 （4） （5）-2b (6)a-b (7)a+2;2.判断： （1）-2是－（－２）的相反数． （2）-3和+3都是相反数． （3）-3是3的相反数． （4）-3与+3互为相反数． （5）+3是-3的相反数． （6）一个数的相反数不可能是它本身．;(7) 符号相???的两个数叫做互为相反数． (8)互为相反数的两个数不一定一个是正数,一个是 负数． (9)相反数和我们以前学过的倒数是一样的.;例;【跟踪训练】;1.填空题;*;3.（青岛·中考）下列各数中，相反数等于5的数 是（ ） A.-5 B.5 C.- D.;4.回答下列问题:(1)什么数的相反数大于它本身?(2)什么数的相反数等于它本身?(3)什么数的相反数小于它本身?;相反数;只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就 充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展 的终止或衰亡. ——希尔伯特