第18章狭义相对论基础.pptVIP

本章教学要求： 了解爱因斯坦狭义相对论的两个基本假设。 了解洛伦兹坐标变换。了解狭义相对论中同时性 的相对性以及长度收缩和时间膨胀概念。了解牛 顿力学中的时空观和狭义相对论中的时空观以及 二者的差异。 理解狭义相对论中质量和速度的关系、质量和 能量的关系。 本章重点： 相对论中的时空观,长度收缩和时间膨胀 本章难点： 相对论中的时空观的建立 历史背景 19世纪末页，牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功：在机械运动方面不用说，在分子物理方面，成功地解释了温度、压强、气体的内能。在电磁学方面，建立了一个能推断一切电磁现象的 Maxwell方程。另外还找到了力、电、光、声----等都遵循的规律---能量转化与守恒定律。当时许多物理学家都沉醉于这些成绩和胜利之中。他们认为物理学已经发展到头了。 第十八章 狭义相对论基础 也就是说：物理学已经没有什么新东西了，后一辈只要把做过的实验再做一做，在实验数据的小数点后面在加几位罢了！ 但开尔文毕竟是一位重视现实和有眼力的科学家，就在上面提到的文章中他还讲到： 这两朵乌云是指什么呢？ 后来的事实证明，正是这两朵乌云发展为一埸革命的风暴，乌云落地化为一埸春雨，浇灌着两朵鲜花。 普朗克量子力学的诞生 相对论问世 这两朵乌云到底是什么回事呢？ 经典力学 量子力学 相对论 微观领域 高速领域 今天来介绍相对论 （所谓经典力学遇到障碍就是经典力学的时空观出现了问题，相对论从根本上改变了经典的时空观。） 相对论有狭义相对论广义相对论之分： 相对论从根本上改变了旧的经典的时空观，那么，什么是旧的、经典的时空观呢？ §18.1 经典力学时空观 一、伽利略变换 或 §18.2 狭义相对性的基本原理 一、时代背景 自牛顿定律建立起来以后，人们成功地解释了力、热、电、光、声等现象，牛顿定律已达到了登峰造极的程度，人们对牛顿定律可以说是已经达到了顶礼模拜、乃至迷信的程度。普遍认为牛顿定律是万能的。 19世纪60年代麦克斯韦建立了解释电磁现象的方程---Maxwell Eqution。并导出了电磁波的波动方程，得出真空中的光速C。 机械波 电磁波(光） 1）依靠弹性媒质传播，其波速由弹性模量和媒质密度决定。 如声波在空气中传播 2）波速是相对于和静止媒质保持相对静止的参照系的波速。 1）依靠弥漫宇宙的“以太”（Aether）传 播。 C很大，故“以太”应比钢还硬且星体在其中运动时要畅行无阻。 2）C是相对“以太”参照系的速度。 按照以上分析，Maxwell方程只对绝对静止的“以太”参照系成立，并且依照“GT”，在不同的参照系中应测出不同的光速。 迈克尔逊--莫雷（Amichelson--Morley）实验。其实验大致思路是：光对以太的速度为C，地球在以太系中运动，依伽俐略速度变换：地球上测出的光速不是C而是另一值。 测得为： 测得为： 迈克尔逊干涉仪是利用干涉的办法通过干涉条纹的移动来测量光速的。但实验结果并没有看到预期的条纹移动。干涉仪是精度很高的仪器 ，这一结果只能得出光沿任何方向传播时光速都是一样的结论。这结果正于人们顺风骑自行车与顶风骑自行车时感觉到的风速是相同的一样。不合人们的逻辑，称之为实验的负结果。使人大吃一惊！ 因为这意味着经典物理学出了问题，意味着什么绝对时间、绝对空间、伽利略变换等等都是胡言乱语。就像一朵乌云一样遮住了物理学晴朗的天空。 一部分人感到沮丧，我们顶礼模拜的牛顿 定律尽然不灵了，这…岂不是科学的毁灭吗! 有一部分人不相信实验的真实性，继续改进实验设备作实验。实验精度越来越高，能作实验的人越来越多，乃至几乎每个大学都能作，但结果仍然一样，地球上的光速与地球速度无关。 面对这种情况，一些有头脑的科学家进行了各方面的猜测：有人提出光速是相对光源的速度，正于子弹的速度是相对枪口的速度一样，用地球上的光源作实验当然不变。但是这又被天文上的双星实验所否定。 f 因星星离我们很远，就可能出现当从e点发出的光到达地球时，f点发出的光也赶到地球，这样我们就可以同时在空中看到两个A星，这种时隐时现的星称为“魅星”。但天文上从来没有观察到过这样的星。说明光速与光源运动无关。 又有人提出，可能是地球拖着“以太”一道运动，地球与以太之间没有相对运动了，当然测不出速度的差别，但是这一想法又被天文上的“光行差实验”所否定。“光行差实验”否定地球拖着“以太”运动。 还有不少解释…..但总有矛循的地方。这样一来物理学面临着一埸危机，对于经典物理的大厦，人们想扶起东墙却倒了西墙，想扶起西墙却倒了东墙。为什么会产生这样的现象呢？因为人们受着传统思想的束缚，仍抱着牛顿的时空观不放。抱着伽利略坐标变换不放。在这种情况下就看谁能冲破传统思想的束缚