第1单元文化与生活.pptVIP

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第1单元文化与生活

第三部分; ◇文化与社会:文化的内涵与特点;文化的形式;文化的 社会作用;文化与经济、政治的关系;文化与综合国力; ◎ 基础梳理 ◎ 一、体味文化;3.文化的形式;(2)文化与经济、政治__________。; ◎ 基础梳理 ◎ 一、感受文化影响 1.文化对人的影响的来源;3.文化对人的影响的特点;考点一、文化的内涵;2、文化的特点;2、文化的特点;◎ 自测自评 ◎;2(2010年高考广东卷31)孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该句诗可以体现 ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】通过审题肢,马上可排除错误的题肢②文化是由文人创造的,因为人民群众是文化创造的主体,得出正确答案C。;3(2011年高考福建卷26)一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化 A.彰显时代的精神,创造时代的未来 B.反映时代的潮流,决定时代的走向 C.源于时代的实践,引导时代的发展 D.源于时代的智慧,推动时代的前 【解析】题干信息“必须既反映……又引领……,必须在……获得艺术的伟大”,这说明优秀文化来自于人民的实践,又反作用于社会实践,C符合题意;A优秀的文化要彰显时代的精神,反映时代的潮流,但并不能创造时代的未来,更不能决定时代的走向,A、B错误;文化源自于实践,而不是时代的智慧,D错误。;4(2012届南通模拟)2011年产生的网络新词,像“给力”、“涨时代”、“神马都是浮云”等,多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明(  ) A.文化具有丰富的表现形式 B.文化创新是文化发展的目的 C.人们在社会实践中创造文化 D.文化创新来源于创作者的灵感 【解析】网络新词多为新事件、新闻人物的浓缩和概括,这体现了文化是社会实践的产物,C符合题意。A与题意不符。文化创新是文化发展的动力而不是目的,文化创新来源于社会实践,B、D说法错误。 ;5(2012年高考海南卷)3000多年前,黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息,创造了璀璨的文化:华美绝伦的黎族织锦,造型独特的船形屋,用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器……其中,钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见,黎族文化 ①具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史,是黎族人民长期社会实践的产物 ③具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环境决定的 ④具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力 A. ①② B. ①③  C. ②④ D. ③④ 【解析】 文化的性质不是由地理环境决定的,社会发展的根本动力应该是社会基本矛盾,故③④说法错误。黎族文化是3000前由黎族人民在生活实践中开始创造的,具有民族特色和悠久历史,①②符合题意。;6(2012年高考安徽卷)世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑(  ) ①意味着精神产品离不开物质载体  ②彰显着世界文化的认同感归属感  ③蕴含着城市生活美好的精神追求  ④决定着城市生存发展的文化方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查文化的特点和作用以及文化的多样性等知识。城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位,说明精神产品离不开物质载体,故①正确。城市雕塑体现了城市文化的鲜明个性特征,没体现世界文化的认同感归属感,故②错误。每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意,故③正确。城市雕塑不能决定城市发展的文化方向,故④错误。正确答案是B;考点二、文化的社会作用;注意以下几个误区;(2012年广东卷)雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化(  ) ①既是民族的,也是世界的  ②源于实践,引导实践的发展  ③能对社会发展产生深刻影响  ④对人的影响来自特定文化环境 A.①④ B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查的知识点是文化对社会的作用和文化的多样性。雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,说明了雷锋精神作为一种精神力量对社会发展产生了深刻的影响,故③符合题意。雷锋精神被称赞为“全人类共同的精神财富”,说明文化既是民族的,也是

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