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《鞋靴样板设计》教案教程
GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE
教 案
课程名称: 鞋靴样板设计
教师姓名: 陆小燕
系 别: 艺术设计系
二○ 13 年至二○ 14 年第 二 学期
课程概况
课程名称:鞋靴样板设计总学时:48周学时:6教学起始周: 第 1 周—— 第8周授课班级及时间:12级鞋类与皮具设计1班 每周二1-2节、周三1—4节教材概况(主编、出版社、版次等):主编:高士刚出版社:中国轻工业出版社版次:2009年7月第1版第1次印刷印刷:三河市世纪兴源印刷有限公司教辅概况:教材名称:《鞋靴结构设计》参考文献:《皮革帮样结构设计原理工艺》、《皮鞋结构设计》、《皮革设计技法》、
《皮鞋款式样板设计》
课 时 授 课 计 划
第1周 第1次
一、授课具体时间:第一周星期二1-2节二、授课课题:第一章 靴子设计第一节 制备靴子单边格三、教学目的要求:1、能制备出合理的靴子单边格四、教学重点:难点:1、楦面展平合理处理展平面 五、教学方法、用具: 教学方法:理论讲解和示范操作相结合用具:楦头、铅笔、橡皮、卡纸、美纹纸、美工刀、钢尺、软尺、带子尺六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间分配、课外作业等):教学内容
导入
靴子可以分为高腰鞋与筒靴,都是利用高腰楦来设计的,在结构上既具有满帮鞋的特点,又具有自身后帮高度不同变化的特点。靴子的种类有很多,如图步行靴、战斗靴、军警靴、骑靴、马靴、打猎靴、牛仔靴、晚宴靴、奶奶靴、马丁靴、森林靴、运动靴等。在楦型的选择、设计点的选取、半面板的制备等方面都有自己的特殊规律。靴子一般只做平面设计部做立体设计。按照开闭方式分,靴子可分全为封闭式、半封闭式、开放式三种,如图
一、靴子的设计特点
1、楦型特点,如图
2、选用设计点的特点
大部分与满帮鞋相同,控制后帮不用q点改用c点。此外增加一个k点,K点是前掌凸度W点的边沿点,用来控制直角坐标线。如图
3、半面板的特点
与满帮鞋基本相同,如图
4、半面板的方位控制,如图
学生练习教师指导
总结
课堂练习制备高腰鞋的半面板板书设计黑板左边画图,右边写理论、操作步骤教学进程时间分配介绍本门课程:认识学生,告知本门课在整个人才培养方案中所处的位置,并联系实际工作岗位,说明本门课程在工作中的用处,从而激发学生的兴趣;告知学生本门课程的考核方式。学生听讲,提问 5min;
教授基本知识和理论:25min;
教师示范讲解:20min;
学生练习教师指导:25min;
学生发言,讨论 10min;
总结布置作业并预习下节课内容:5min课外作业网上搜集不同款式及不同靴长的靴子共10张教学后记:本节课,靴子单边格的制取和满帮鞋单边格制取展平方法相同,只有少许控制点略微变化,有了满帮鞋的基础,学生动手速度提高
第1周第2次
一、授课具体时间:第一周星期三1-4节二、授课课题:第一章 靴子设计第二节 四寸靴设计三、教学目的要求:1、能画出结构图并制取出基本样板四、教学重点:难点:1、能画出合理的结构图明白前帮面前帮里与后帮面后帮里的搭接关系
五、教学方法、用具:
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