小主持人教学计划二.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小主持人教学计划二

中大附属外国语小学才艺班教学计划 2016 – 2017学年第一学期 Guangzhou International Primary School Baiyun ZWIE ECA Programme Planner (Semester 1) 本学期教学目标: Teaching goals for Semester 1 开拓学生知识面 培养学生的语言表达能力,表现力,想象力,创造力 增加学生自信心,勇气和气质 学习者培养目标(在十大培养目标中选择) PYP Learner Profile 思想者,挑战者,交流者,知识渊博的人,有同理心的人 (Chosen from: Caring, Thinker, Risk-Taker, Knowledgeable, Balanced, Inquirer, Open-Minded, Communicator, Reflective, Principled)超学科技能 Transdisciplinary Skills社交技能,交流技能,思考技能,自我管理技能 (Chosen from:Social, Communication, Research, Thinking, Self-Management)第三周Week 3教学目标 Teaching objectives气息训练 训练集中注意力 第1课时(周二) Lesson 1 (Tues.)教??资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 话筒 教学活动安排 Teaching Learning Actives气息训练 站姿及气息视频观赏,训练第2课时(周四) Lesson 2 (Thurs)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 主持人故事教学活动安排 Teaching Learning Actives跟我学 无实物表演 第四周Week 4教学目标 Teaching objectives气息训练 训练想象力第1课时(周二) Lesson 1 (Tues.)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 纸和笔 话筒教学活动安排 Teaching Learning Actives发挥想象力的即兴表演 气息训练 第2课时(周四) Lesson 2 (Thurs)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 纸和笔 话筒教学活动安排 Teaching Learning Actives演说视频欣赏 即兴演说练习 第五周Week 5教学目标 Teaching objectives发散思维训练 语音面貌纠正练习 第1课时(周二) Lesson 1 (Tues.)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 纸和笔教学活动安排 Teaching Learning Actives发散思维练习 用三个词语连缀成一段话: 拖鞋 手机 吃饭 书包 黑板 扫帚 小游戏: 每个同学写三张字条,写上人物 地点 干什么,再请同学们随意抽取,连缀成一段话 第2课时(周四) Lesson 2 (Thurs)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 纸和笔 话筒 网络教学活动安排 Teaching Learning Actives听不同歌曲,让学生分类(节奏),说明原因 朗读不同语句,让学生分类,说明原因 用节奏与语调演绎情绪 第六周Week6教学目标 Teaching objectives普通话定义讲解 普通话字词的正音第1课时(周二) Lesson 1 (Tues.)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 纸和笔 话筒 网络教学活动安排 Teaching Learning Actives普通话正音练习 四声练习 轻声练习 儿化音练习第2课时(周四) Lesson 2 (Thurs)教学资源 What resources need to be preparedppt 播音与主持相关视频,图片 纸和笔 话筒 网络教学活动安排 Teaching Learning

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档