《新中国初期的政治建设》教案3.docVIP

PAGE  新中国初期的政治建设 一、教学目标 1、知识与能力：了解中华人民共和国成立的概况。识记一届人大的召开，理解《中华人民共和国宪法》。阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善。 2、过程与方法：综合运用视频资料、文献资料等，使学生掌握史论结合、论从史出的分析方法。通过学生自主学习和教师的启发，使学生形成多角度发现及解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：通过新中国的建立历程，事学生认识到道路是曲折的，前途是光明的，并充分感受到新中国建立的来之不易，培养学生的历史使命感和责任感及为实现民主科学而奋斗的求真精神。 二、重点、难点 重点：《中华人民共和国宪法》、人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 难点：认识人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度所具有的中国特色。 三、教学方法：主要采用讲述法、情景法、设问法、讨论法 四、教学手段：传统教学 五、教学过程 【1】、导入新课 中央电视台著名节目主持人王小丫，同学们都认识吧！她有个著名的节目《小丫跑两会》，两会是指那两会呢？反应了我国什么制度？这节课我们来共同学习专题四第一节新中国初期的政治建设。 【2】、讲述新课 2、筹备：中国人民政治协商会议第一届全体会议 有了上述条件，中国共产党团结各民主党派和无党派人士，开始筹