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- 2017-04-26 发布于湖北
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课时三 伟大的抗日战争;1937年“八一三”事变后,画家张仃创作了这幅漫画,讽刺日本发动侵华战争其实是自取灭亡。画面是一个歇斯底里的日本军人,他在疯狂地吼叫,因为他要发动侵略中国的战争;他在大声地呻吟,因为代表着上海战争的枪炮已经穿破了他的肚皮。漫画形象地刻画出日本;课程标准
列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
课标解读
1.了解中国军民抗日斗争的主要史实及侵华日军在中国
犯下的罪行。
2.理解全民族抗战的重要性。
3.探究分析抗战胜利的原因和在中国反抗外来侵略斗争
中的历史地位。;侵华日军的罪行;巧记日军侵华罪行
灭中国,既定办;嫁危机,乘内战;制事变,步步占;细菌战,毒气战;大屠杀,三十万。;关内关外的抗日救亡运动;日军侵华、中国军民抗日的两个阶段
;全民族的抗日战争;图示法记忆“两个战场、两条路线的抗战”;抗日战争的伟大胜利;本课时内容可归纳为“一、二、三”
;重难点一 抗日战争的特点
1.民族性。抗日战争是以国共合作为基础,包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一场民族战争。
2.双重性。从斗争性质来看,它既是反法西斯战争,又是民族解放战争,具有双重性。
3.两个战场并存。国民政府组织的正面战场和共产党开辟的敌后战场相互配合,相互依存,贯穿
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