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- 2017-04-26 发布于湖北
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七年级历史上册 第18课 三国鼎立课件
夏朝;导入;秦汉时期;; 从官渡之战到赤壁之战
魏、蜀、吴的建立
魏、蜀、吴的关系
课堂小结;第18课 三国鼎立;东汉末年军阀割据混战 ;东汉末年军阀割据形势图;;许攸献策;;政治:挟天子以令诸侯,取得了政治上 的主动;招贤纳士,人才济济。;第18课 三国鼎立;右边是明朝人画的有关刘备和诸葛亮的一幅画。看看画中的人物都是谁?他们去做什么?这里还有个成语故事,谁能说得出来? ;老骥伏枥;曹;;孙、刘;你从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结局中吸取了什么经验教训呢?;222年,孙权称王,国号吴,定都建业。;;魏国建立之前,曹操就重视农耕,大兴屯田,使流民生活稳定下来。魏国建立之后,统治者注意兴修水利,保护农桑。北方出现“家家丰足,仓库盈溢”的景象。; 蜀国的丞相诸葛亮,注意减轻赋税、奖励农耕,重视水利,蜀国农业有了较大发屉???丝织业电很发达。诸葛亮还改善了同西南少数民族的关系,促进了西南地区的开发。;三国 吴-青瓷灯; 图示小结;1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是( )
2、奠定了三国鼎立局面的战役是 ( )
A、赤壁之战 B、昆阳之战
C、官渡之战 D、巨鹿之战
3、
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