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29呼风唤雨世纪何
29 呼风唤雨的世纪;;我会读;; 默读课文第3、4自然段,用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状况的语句。用“~~~”画出20世纪的科技成就。
想想作者运用了那些说明方法?
;;;;;;民航飞机;祖先的幻想纷纷变成了现实:;X射线:1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛运用于医疗诊断。
空调:1902年由美国人开利设计成功并申请专利。
磁悬浮列车:1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。
霓虹灯:1912年由法国化学家克劳德发明。
维生素:英国化学家霍普金斯在1912年发现。
彩色胶片:1923年,戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片。
冰箱:1923年,瑞典两个工程师制成世界上第一台电冰箱。
电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。
拉链:1931年,拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。
圆珠笔:由匈牙利人比罗??弟1938年独立设计发明。
激光:1958年美国人肖洛与汤斯发现激光。
因特网:1969年,美国五角大楼首创因特网。
移动电话:20世纪三四十年代,在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代,民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在,移动通信可以随时随地进行。
;;;;; 发现: 是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。(是本来存在的,但我们不了解的事物或规律。)
发明:是指创造出新事物或新方法。(是本来不存在的事物,是新的创造。);选词填空;;忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。;; 二十世纪的成就,真可以
用“忽如一夜春风来,千树万
树梨花开”来形容。; 归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
———伯特兰·罗素
; 在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹和神话,不断改善我们的生活。;按课文内容填空:; 畅想在科学技术的推动下,我们的未来生活会变成什么样?请写一写。
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