人生命独特.pptVIP

人的生命的独特性;;双胞胎的图片 ;她们一样吗？;;一、每个人的生命具有独特性;自我画像;我的性格______， 我的性别______，身高______，体重______，鞋码______，视力______ 兴趣爱好______，特长______，优点______，缺点______，情绪______， 意志______，进取心______，记忆力______，为人处事______等等;小结：认识自己，悦纳自我; 地球从一个没有生命、原始荒凉的星球逐步演变，成为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。在所有的生命中，以人类的生命最具有独特性。 ;二、人类生命的独特性; ; 思考：假如掉下来的苹果砸中的不是牛顿，而是一只猴子，那会是怎样的情况呢？ ;续写诗歌;人类可以飞翔于蓝天，可以探测宇宙;虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋;虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去;虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来;虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼;虽然没有猎豹的矫健的步履，人也能日行千里;与其他生物相比，人类最具有智慧，那么人与人之间又有那些独特性呢？;他是谁？;;他是谁？;他是谁？;他是谁？;人的生命的独特性更多的表现在：; 为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、爬山、跑步、爬树和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。; 第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其它小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……学校里的每一天课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。; 这个寓言故事告诉了我们一个通俗的道理，那就是“不能让猪去唱歌，兔子学游泳”。要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树。;人; 我们每个人都有自己与众不同的地方，最重要的是我们要认识到这一点，在逐步了解自己的过程中，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才能。 ;找准自己的坐标;姓名;教师寄语：天生我材必有用！;小 结