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- 2017-04-26 发布于四川
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体格生长发育-评价
第二节 体格生长发育及评价; 教学目标 ; 教学重点、难点;第二节 体格生长发育及评价
一、体格生长常用指标及测量方法
(一)体重(单位:Kg)
1.意义
(1)衡量营养状况。
(2)指导用药和输液。;;3.体重的正常范围:±10%标准体重
4.异常范围:
(1)营养不良:≤15%标准体重
(2)营养过度:≥20%标准体重
5.测体重的注意事项:清晨、空腹、排空大小便、裸体。;(二)身长(单位:cm)
1.意义:反映骨骼发育的指标。
2. 不同年龄阶段小儿标准身长的计算方法
(1)初生身长:50cm (在47 ---- 55cm之间均为正常)
(2)1岁内小儿标准身长计算方法:
1) 前半年:身长 = 初生身长 + 月龄 × 2.5
2)后半年: 身长 = 初生身长 + 6 × 2.5 + (月龄 - 6)×1.5
3)1岁时:身长为75cm
4)2岁时:身长为85cm
5)2 ---- 12岁小儿身长计算公式:
身长 = 年龄 × 7 + 70 ( cm );3.身长的正常范围:±30%标准身长
4.测量方法:
(1)3岁内:应用量板(要求头顶、肩胛、臀部、足跟紧贴量板底部)
(2)3岁以上:应用身高计测量(要求测头顶至足底的垂直高度);(三)坐高(单位:cm)
1.定义:指从头顶至坐骨结节的长度称坐高。
2.上、下部量:
(1)定义:
上部量:指从头顶至耻骨联合上缘的长度。
下部量:指从耻骨联合上缘至足底的长度。
(2)上、下部量的比例关系:
新生儿:上部量:下部量 = 60% :40%
12岁时:上部量:下部量 = 50% :50%;(3)意义
上部量的意义:反映脊椎的发育。
下部量的意义:反映下肢长骨的发育。
;(四)头围 ( cm )
1.正常值:
新生儿:34cm 1岁时:46cm
2岁时:48cm 5岁时:50cm
15岁时:达成人水平为54 ---- 58cm。
2.意义:间接反映颅骨和脑的发育。
3.异常:
(1)过大:见于脑积水、佝偻病。
(2)过小:见于小头畸形、大脑发育不全。
4.方法:前面齐眉弓上缘,后经枕骨结节。;(五)胸围(cm)
1.正常值:
新生儿:32cm
1岁时:46cm
1岁后:胸围 = 头围 + (年龄 - 1)
2.意义:间接反映胸廓、肺、胸壁肌肉、皮下脂肪的发育。
3.方法:
(1)前面经过乳头下缘,后面经过肩胛下角绕胸一周的长度,测平静吸气和呼气时的胸围,取其平均值。
(2)乳腺发育的女孩,固定于胸骨中线第4肋间。;(六)上臂围
1.意义:代表上臂肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的发育。
5岁内小儿上臂围>13.5cm为营养良好;12.5 ---- 13.5cm为营养中等;<12.5cm为营养不良。
(七)指距
1.定义:两上肢水平伸展时两中指尖的距离。
2.指距大于身高1 --- 2cm以上,常提示长骨生长异常。;二、骨骼和牙齿的生长发育
(一)颅骨
1.囟门;2.前囟的测量方法:两对边中点连线。
3.意义:
(1)闭合过早:见于小头畸形,大脑发育不全。
(2)闭合过晚:见于佝偻病、呆小病、脑积水。
(3)饱满:见于颅内压增高性疾病(颅内出血、脑炎、脑膜炎、脑肿瘤、脑囊肿、脑脓肿)
(4)凹陷:见于脱水、极度消瘦。;(二)脊柱:
随着小儿生长,四个生理弯曲逐渐出现。
(三)骨化中心
1.检查部位:1岁内查膝部;1 岁后查腕部。
2.1 ---9岁小儿骨化中心计算公式:骨化中心
数 = 年龄 + 1
3. 10岁时出全,共10个。;(四)牙齿
1.分类;三、青春期的体格生长发育
1.男孩身高增长高峰的到来比女孩晚2年。
2.生殖系统发育:男孩平均15岁出现第一次
射精,女孩13 ---- 15岁开始来月经。;四、体格生长的评价
(一)常用的评价指标
1.均值离差法
(1) X ± 1SD之内的数据为正常生长范围。
(2) X ± 1 ~ 2 SD之内的数据为生长良好。
(3) X - 1~ 2 SD SD之内的数据为生长差。
(4) 若超过X + 2SD 者为异常。
2.中位数百分位法
3.指数法
4.相关法
5.生长发育图评价法;(二)体格生长评价的基本要求
1.准确的测量用具及统一的测量方法
2.定期纵向观察
3.参考人群值
(三)体格生长评价内容
1.生长发育水平
2.生长速度
3.匀称性;小儿,头围44cm,体重8Kg,身长72cm,会叫爸妈,会扶着桌椅走,前囟未闭,请分析该小儿的大概年龄? ;
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