4年级期中考试复习.pptVIP

大数的认识;1、亿以内数的认识： 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 2、亿以内数的读法： （1）、从高位数读起，一级一级往下读。 （2）、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。 （3）、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。 例读作：二千四百九十六万 6407000 读作：六百四十万七千 读作：八千五百万零三佰;3、亿以内数的写法： （1）、从高级写起，一级一级往下写。 （2）、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。 例：三千八百万零七百 写作 四百六十六万八千 写作：4668000 4、比较亿以内数的大小 （1）、位数多的时候，这个数就比较大。 （2）、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。 （3）、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。;5、“万”做单位的数： 有时候，为了读写方便，我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 比如：5200000 可以写成：520万 6、求近似数： 常见求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。;7、表示物体个数：1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有：用0来表示。 0也是自然数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 9、一亿有多大？ 100张纸的厚度是1厘米，一亿＝一百万个100, 1厘米×一百万=1000000厘米=1万米;角的度量;3、角的特征 角有一个顶点，两条边，如下图;4、角的大小比较： 角的计量单位是“度”，符号“°”，把半圆平分成180 等份，每一份所对的角的大小是l 度。记做1° 。角大小的测量借助量角器，如下图。;测量方法： 量角注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐；量角器的0刻度线和角的一条边对齐。 做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度。 看刻度要分清内外圈。这里我教大家一个小窍门： 分清内外圈，紧跟0刻度；0刻度在外圈就看外圈的刻度。0刻度在内圈就看内圈的刻度。牢牢记住不忘记。 注意：角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。;5、角的分类： 锐角＜90°， 直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°=2个直角，周角=360°=2个平角=4个平角;6、画角步骤：以画65°的角为例 （1）画一条射线，使量角器的中心和封线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 （2）在量角器65°刻度线的地方点一个点。 （3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 ;7.角的计算 线段、角、三角形的计数 总结：线段、角和三角形的计数方法基本上是一样的都是一个等差数列 （1+n）×n÷2 ;看图填一填。;三位数乘两位数;2.笔算乘法 1、先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐 2、再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来．;笔算乘法2、因数中间或末尾数有0的乘法 150×2= 8×300= 50×20= 24×20= 1、特快列车每小时可行160千米 普通列车每小时可行106千米 它们30小时各行多少千米？;（1）、两个因数末尾都有0的简便算法是“先把0（ ）的数相乘，再看两个因数末尾一共有（ ）0，则在积的末尾添写（ ）0。 （2）、因数中间有0，计算时应注意用0乘这一步可以（ ）。但要注意用乘数哪一位上的数乘，乘得的数的末位就要和（ ）对齐。 ;3.行程问题 （1）速度：上图中，特快列车每小时行的路程叫做速度，可以写成160千米/时。普通列车的速度可以写成106千米/时。 注：符号“/”在单位中读作“每”，比如160千米/时，读作：160千米每小时。 （2）速度的意义：小林步行的速度是60米/分，就是说小林每分钟走60米。 速度、时间与所行的路程之间的关系：速度×时间=路程;6、积的变化规律： 一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积也扩大或缩小相同的倍数。 7、乘法估算： 常见的估算方法有：四舍五入、进一法、