6.3当代资本主义的新变化教案（人民必修二）.docVIP

三当代资本主义的新变化 ●课程标准 　采用多媒体展现本课标准，并分析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点 　通过多媒体或者小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。 重点难点处理方法重点国家垄断资本主义；二战后美国的经济发展；“新经济”结合【互动探究】栏目，运用史料，创设情境，师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。难点当代资本主义的新变化结合【名师总结】栏目，首先归纳出清晰的条目，然后结合史实逐条讲解，使学生透彻全面理解，并牢记于心。 ●新课导入建议 案例——文字导入 1993年，美国总统克林顿在就职演说时指出：“我们必须做前辈从未做过的事情。……让我们决心把我们的政府变成如富兰克林·罗斯福说的一个‘大胆、持久试验’的地方，一个为我们的明天、而不是我们的昨天的政府。”克林顿上台后实施了怎样的经济政策？这一经济政策的宗旨是什么？它的实施产生了怎样的效果？由此导入新课。 ●教学流程设计 课　程　标　准重　点　难　点以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。1．国家垄断资本主义；二战后美国的经济发展；“新经济”。(重点) 2.当代资本主义的新变化。(难点) 发达的国家垄断资本主义1．形成条件 (1)二战期间美国建立起庞大的经济调节机构统管经济，并投