第3单元收入与你分配.pptVIP

第三单元 收入与分配;一、考纲要求;二、考点解析;（3）多种分配方式并存： ——按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。 ;（4）我现行分配制度的存在原因： 根本原因是我国现阶段的生产力状况。生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。;考点023：社会公平的重要体现（理解）;②重要举措（第二）:再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围内，防止出现严重的两极分化，实现社会公平。;【例题2】改革开放30年来，我国经济快速增长，综合国力不断增强，居民收入显著提高，贫困人口的比例大幅度下降。与此同时，居民收入差距持续拉大。我国基尼系数超过国际公认的警戒线（0.4），近年来收入分配的公平性愈益成为社会关注的焦点问题。针对我国个人收入差距拉大发事实，国家应该 A.限制过高收入，坚持共同富裕的政策 B.引进竞争机制，坚持效率优先的原则 C.缩小地区差距，统筹地域经济 D.调节个人收入的分配，防止两极分化;考点024：处理好效率与公平的关系（简单运用）;【例题1】效率与公平的关系是 ①效率是公平的物质前提 ②讲效率就要拉开差距 ③公平是提高经济效率的保证 ④效率和公平是对立的 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ ;考点025：财政及其作用（综合运用）;【例题1】2010年中央一号文件对“三农”财政投入首次强调总量持续增加、比例稳步提高。这表明 ①国家把促进农业发展作为宏观调控的首要目标 ②国家在国民收入再分配中注重社会公平 ③财政是宏观调控的重要经济手段 ④财政在资源配置中起基础性作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④;考点026：财政收入与支出（识记）;考点027：税收及其种类（识记）;【例题2】税收的三个基本特征是紧密联系的，表现为 ①税收的无偿性要求它具有???制性 ②税收的强制性和无偿性决定了它必须具有固定性 ③三者性质相同，密不可分 ④三者缺一不可，统一于税法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;考点028：依法纳税是公民的基本义务（理解）;【例题1】北京六里桥附近的一个餐厅，每当招来新的服务员，如何少开发票肯定是“必修课”之一，老板必将自己总结的“六字诀”——“回避、遗忘、拖延”重点传授。如果餐厅发票开得少了，老板还会给服务员一些奖励。上述材料中老板的做法 A.是骗税行为，理应受到法律的制裁 B.表明企业具有经营自主权 C.表明企业非常注重自己的经营策略 D.是偷逃国家税款的行为 ;三、典型例题解析;【典型例题2】 （2009年江苏省普通高中思想政治学业水平考试）甲、乙两人分一块蛋糕，两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：人一个人切，另一个人先挑选，这样，分蛋糕的公平问题就可能解决了。这个故事启示我们 A.既要落实分配政策，又要提倡奉献精神 B.既要保证生活需要，又要合理拉开差距 C.合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系 D.按劳分配原则是社会主义个人消费品的分配原则