第3章声现象复习.pptVIP

第三章声现象复习;一.声音是什么?;二.声音的特征 1.声音的三要素: 、 、 。 (1)音调:是指声音的 ,它与发声体的 有 关系。 (2)响度:是指声音的 ,跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。 (3)音色:不同乐器、不同人之间他们的 不同 。 ; 百米赛跑时,假如终点的计时员在听见起跑的枪声后才开始计时, 他记录下来的成绩准确吗？;三、令人厌烦的噪声 1.人们用 来划分声音强弱的等级, 　　　　 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 分贝。 2.减弱噪声的途径： (1)在 　　　 减弱; 　　　(2)在 中减弱； 　　　(3)在 　　　 处减弱。 ;四、人耳听不见的声音 1.人耳听到声波的频率范围 ,频率高于20000H z的声波叫 ， 频率低于20Hz的声波叫 。;回声定位: 超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离。; 3.次声波的应用控制;我问你答：; 2. 你用哪些事例或实验说明声音的传播需要介质？ ; 3.联系生活实际各举一例,说明声音可以在固体、液体、气体中传播。 ; 例题1:已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波信号,求海洋深度是多少？ ; 例题2:坐在中央电视台演播厅内,距离主持人17米的观众,跟坐在电视机前距离北京30千米的观众,谁先听到主持人的声音（v1=340m/s；电磁波传播的速度与光速相同：v2=3×108 m/s） ; 例题4:某人站在一个较大的山谷里, 想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3s听到右面山崖反射回来的声音, 经过0.5s才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。( 声音在空气中的传播速度为340米/秒） ;习题连接:; 2.指出下列情况中声音主要是靠什么传播的:(1)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠　　传播的;（2）潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的. ; 3. 北宋时代的沈括, 在他的著作《梦溪笔谈》中记载着: 行军宿营, 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为 ; 4.如图4所示, 在做真空是否传声的实验中, 随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出, 电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小, 但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是 ; 5.关于“声音”,下列说法中错误的是 A.声音是由物体振动产生的 B.声音可以在水中传播 C.声音可以在真空中传播 D.声音可以在传播过程中减弱; 6.关于声的现象,下列说法正确的是 A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.人说话是靠舌头振动发声的 C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D.一切发声的物体都在振动; 7.声音在下列物质中传播速度最小的是 A.铁轨 　 　 B.纯水 　　 C.桥梁 D.空气; 8.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音, 主要是因为它们的 A.?响度不同 B.?音调不同 C.?音色不同 D.?节奏不同; 9.当火车进站时,工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件,听了发出的声音,便分辨出部件间是否有松动,他主要是依据声音的 A.响度 B.音色 C.音调 D.频率; 10.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, 叫声音调高, 叫声响度大。?; 11.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的　 　,日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的