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- 2017-04-26 发布于河南
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微观经济学第-三章
;第三章 效用理论; 教学目的与要求:
了解基数效用论和序数效用论的主要内容、区别;理解边际效用递减规律的内容;掌握从序数效用论出发,运用无差异曲线的分析方法研究消费者的行为;掌握在预算约束条件下,消费者如何分配收入达到消费者均衡。
;教学重点:
1、效用含义及特点;总效用、边际效用的关系
2、边际效用递减规律的内容
3、无差异曲线和预算线含义
4、消费者均衡的条件
教学难点:
1、消费者均衡的分析
;第一节 基数效用论 ;二、效用U(Utility)
; 对效用的理解——《最好吃的东西》;对效用的理解——《傻子地主》;对效用的理解——《钻石和木碗》;2、效用的特点:
(1) 主观性是一种心理感觉,完全取决消费者本人的感觉。
例如,辣椒具有刺激胃口
的客观效用,对爱吃辣椒
的人来说,不怕辣甚至怕
不辣,具有很高的主观效
用,但对怕吃辣椒的人来
说,主观效用却是负数,
越辣越难受。
; (2) 相对性(因人、因时、因地而异)
;三、效用理论
效用理论是消费者行为理论的核心;基数效用(cardinal utility):
效用的大小可以用基数(1,2,3,……)来表示,可以计量并加总求和。
基数效用论采用的是边际效用分析法。 ;四、基数效用论与消费者均衡
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