- 7
- 0
- 约5.87千字
- 约 7页
- 2017-04-26 发布于天津
- 举报
8.3 打破隔离的坚冰每日一练(必修三人民版).doc
金太阳新课标资源网 HYPERLINK
第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK
8.3 打破隔离的坚冰 每日一练(必修三人民版)
出题人 徐党荣
随堂巩固演练
一、选择题
1. “具有鲜明的政治倾向”、“富有强烈的时代气息”、“创作上革命现实主义与革命浪漫主义的有机结合”,这些是对19世纪以来世界某一文学流派特点的归纳。符合这一文学流派特点的作品是( )
A.《战争与和平》 B.《母亲》
C.《恰尔德·哈罗德游记》 D.《等待戈多》
2.列宁曾评价“他一方面是天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面,是一个发狂地信仰基督的地主。”下列属于材料中“他”创作的作品是( )
3.右图是1907年毕加索创作的《亚威农少女》。时人批评说:“(他)好像在表示我们应该换换口味,用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。”毕加索这幅对以往艺术方法的彻底诀别的画作是( )
A.古典主义美术 B.浪漫主义美术
C.现代主义美术 D.现实主义美术
4.右图这幅名为《梦》的名画被美国一位亿万富翁收藏。根据这幅
您可能关注的文档
- 8.22 战后资本主义世界经济体系的形成每课一练(人教版必修二).doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成[同步精练](人教版必修二).doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成每课一练1新人教版必修2.doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成每课一练2新人教版必修2.doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成每课一练含解析(人教版必修2).doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成每课一练(人教版必修二.doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成每课一练(人教版必修二).doc
- 8.22战后资本主义世界经济体系的形成课时训练(人教版必修2).doc
- 8.22战后资本主义经济体系的形成教案(人教版必修2).doc
- 8.22战后资本主义经济体系的形成课时训练(人教版必修2).doc
原创力文档

文档评论(0)