化解矛盾-谐人际联系-专题班会5.pptVIP

和谐相处，快乐成长;请看以下的案例; 2005年10月9日，我市某中专学校的几个学生在发送短信交流时提到同学徐超长得不帅。徐超得知后，找到该短信的“原创”者理论时发生打斗，徐超拿出随身携带的小刀将对方捅成重伤。结果徐超被判处有期徒刑一年。; 2005年4月18日下午，自流井区某中学的祝永与同班同学徐英在打扫卫生时发生争吵。祝永用脏话骂了徐英，被徐英的男友得知后，便邀约4个同学将祝永挟持到学校附近一偏僻小巷内，要求他向徐英赔礼道歉，遭到祝永拒绝后，便对其施以拳脚。不料祝永掏出随身携带的小刀猛捅对方一同学，致使其胃、肠、胆道穿孔，经法医鉴定属重伤。去年10月，祝永被判处有期徒刑两年，缓刑三年。;个案一 薛虎、谭刚、钱军是光明中学高一年级同班同学。有一天，他们班上体育活动课。谭刚和钱军在踢足球，突然，???个足球“嘭”的一声打在薛虎的头上。 ; 个案二 早读下课后，同学们前呼后拥着打早餐。此时，心急的罗斯昕一不小心把汤水洒到了女同学牛靖慕身上，牛靖慕哭出了眼泪。一旁对牛靖慕早有好感的男生诸冲突然飞起一脚揣向罗斯昕。于是俩人就打起架来，全班同学也跟着闹起了哄……;讨 论:;处理方法概括归类;;千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。 ;情景一