丹阳市云阳学校九年级物理上册 滑动变阻器导学案无答案 苏科版.docVIP

PAGE  滑动变阻器 【教学目标】 1．道德目标： 加强小组之间的合作互帮。、 2．情智目标：通过习题加强知识的巩固，认识滑动变阻器的使用。 【教学时间】 （1 学时） 【教学手段】自学 实验 【教学过程】(导学)知识回顾：（1）滑动变阻器的原理是　　　　　　　　　　　　　　。 （2）滑动变阻器的示意图是 ；在电路图中的符号是　　　　　　　　。 （3）滑动变阻器在电路中的作用主要有　　　　　 　和　　 　　。 （4）使用滑动变阻器时，连接方法是　　　　 　　　　　　；在闭合开关前，先要将滑动变阻器　　　 　 　　　。 （5）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思是 。 例1：如图是滑动变阻器的结构示意图，试问： (1)使用接线柱 A和C，要想使电路中总电阻增大，P应向________边移动．(填“左”或“右”，下同) (2)使用接线柱 A和D，要想使电路中总电阻减小，P应向________移动． (3)使用接线柱B和C，要想使电路中总电阻增大，P应向________移动． (4)使用接线柱B和D，要想使电路中总电阻增大，P应向________移动． (5)如果使用接线柱_______或_______，无论怎样移动滑片P，电路中总电阻均不变化． 练习：1、图，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为: 2、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 。 例2、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，并能改变电路中电流请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。 练习：按照电路图连接实物图。连接电路时要注意：将开关 ____ , 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到 端；电流表和电压表的示数如图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是： _ 和__ 。 例3：一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的__ 可以粗略地知道风力的大小． 当堂练习 1．滑动变阻器主要是由金属杆、________、________、________、________等部分构成，密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是__________的。 2．滑动变阻器是用________较大的合金线制成的，这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的__________，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的_________大小。 3．某滑动变阻器标有“100Ω，5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是__________，允许通过的电流最大值是__________。 4．如所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器．若接线片A、B巳接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变 ． 5．滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是（ ） A．加在电阻丝两端的电压发生变化 B．电阻丝横截面积发生变化 C．连入电路的电阻丝长度发生变化 D．通过变阻器的电流强度发生变化 6．如右上图所示，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是（ ） A．A、D B．B、C C．A、B D．C、D 7．在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路时的注意事项里，其中不必要的一点是（ ） A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 B．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端 C．连接电路时应先将开关断开 D．电流表应与灯泡串联并使它的“＋”接线柱靠近电源的“＋”极一端 8．下图的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是（ ） 9.如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后，当滑片向右移动时，电路中灯泡变亮的是（ ） 10、如图所示为滑动变阻器的结构示意图，其中各段电阻是RAP=120Ω，