丹阳市后巷实验中学九年级数学上册 1.3一元二次方程的根与系数的关系学案1无答案苏科版.docVIP

PAGE  1.3一元二次方程的根与系数的关系 学习目标：1.掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用． 2..渗透由特殊到一般，再由一般到特殊的认识事物的规律； 学习重、难点： 根与系数的关系及其推导． 学习过程： 复习回顾、激发兴趣 填表： ax2+bx+c=0（a≠0）abc 二、自主探究、合作交流 1、思考：计算表中与的值，它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系？ 若一元二次方程的两根为、，则= = 2.先填空，再找规律： ax2+bx+c=0（a≠0）abcx1x2思考：观察表中与的值，它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系？ 若一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为、，则= = 三、学以致用、巩固新知 活动一：求下列方程的两根之和与两根之积. -6x-15=0 (2)5x-1= 4 (3)=4 (4)2=3x (5)-(k+1)x+2k-1=0(x是未知数，k是常数) 活动二：已知方程5x2＋kx-6＝0的根是2，求它的另一根及k的值． 四、当堂检测 1、如果方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是、，那么= ，= 。 2、已知、是方程2x2+3x－4=0的两个根，那么：= ；= ； 3、以2和3为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 。 4、已知方程x2－mx+n=0的有两个实数根，若两根互为相反数，则m= ；若两根互为倒数，则n= 。 5、已知关于x的方程2x2+5x=m的一个根是－2，求它的另一个根及m的值。 6、已知关于x的一元二次方程x2－2(m－1)x+m2=0的两根互为倒数，求m的值 五、课后反馈： A组题 1、两个实数根的和为2的一元二次方程可能是 ( ) A.x2+2x－3=0 B.x2－2x+3=0 C.x2+2x+3=0 D.x2－2x－3=0 2、如果一元二次方程的两个根为，那么与的值分别为（ ） A. 3，2 B. C. D. 3、如果方程2的两个根分别是x和x，则= ； = 4、已知方程5x2+mx－10=0的一根是－5，求方程的另一根及m的值。 B组题 1、以3，－1为根，且二次项系数为3的一元二次方程是 ( ) A.3x2－2x+3=0 B.3x2+2x－3=0 C.3x2－6x－9=0 D.3x2+6x－9=0 2、已知、是关于的方程的两个实数根，且＋＝，则＝ ； 3、．一元二次方程的两根之和为，则两根之积为_________； C组题 1、已知方程的两根之比为2，求k的值。 2、在解方程x2+px+q=0时，小张看错了p，解得方程的根为1与－3；小王看错了q，解得方程的根为4与－2。这个方程的根应该是 。