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九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课件1
水的组成; 一、水的组成: (一)电解水的实验 ;通过检验产物可知:
1. 正极生成O2,负极生成H2 ;
2. VH2 :VO2 =2 :1 ;;(二)水的性质
;2. 水的化学性质;知识回顾; 1、沉淀
除去难溶性杂质,可利用静置水中的悬浮物因重力而自然沉降的原理分离水与杂质。;2. 过滤;操作注意事项:一贴、两低、三靠; 3、吸附
常用吸附剂:活性炭
作用:吸附掉一些溶解的杂质,除去颜色,臭味。; 常用的给水消毒的消毒剂有:氯气(Cl2)二氧化氯、臭氧等。
该过程发生了化学变化。; 蒸馏是净化程度最高的净水方法,得到的水是纯净物。;1、定义:
含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;
不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
2、硬水和软水的区分方法:
向水中加肥皂水,泡沫很少并且有浮渣的水是硬水,没有浮渣有大量泡沫出现的水是软水。
3、硬水软化的方法:
(1)生活中通过将水煮沸。
(2)实验室里用蒸馏的方法。
; 地球的总储水量大,但淡水很少,人类可利用淡水资源不足水资源的 1% 。我国是严重缺水的国家,水资源的人均占有量只有世界人均水量的1/4。人类生活和生产用水量增大,工业、农业及生活对水体造成的污染造成了水资源的危机。;1. 水污染
① 工业三废:废水、废渣、废气
② 农业:农药和化肥的不合理施用
③ 生活:生活污水任意排放
;2、防治污染,节约用水
(一)预防和治理水污染
1、工业三废:采用新技术新工艺减少污染物产生;先处理后排放
2、农业:农药和化肥的合理使用
3、生活:不要乱排污水,少用含磷洗涤剂
(二)节约用水
1、工业:使用循环水
2、农业:滴灌、喷灌
3、生活:节水措施;知识回顾; 2. 分子和原子的特点:
;; 由分子构成的物质: H2O, O2 , N2 , CO2蔗糖,酒精等,
由原子构成的物质:Fe,Cu,Hg等金属物质,He,Ne,Ar等稀有气体。;1.单质:由同种元素组成的纯净物. P47
2.化合物:由不同种元素组成的纯净物. P47
3、氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物. P47
;物质;练习;3.下列说法错误的是 ( )
A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B.烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水
C.硬水是混合物,软水是纯净物
D.用自来水制蒸馏水,水分子没有改变; 4.下列描述正确的是 ( )
A.固态物质的分子间无间隔 B.液态物质的分子不运动
C.化学变化中分子和原子都发生了变化 D.物理变化中分子和原子都不发生变化; 5. 一瓶气体经过检测只含一种元素,则下面叙述中正确的是 ( )
A. 该气体可能为一种化合物
B. 该气体一定是一种单质
C. 该气体可能是一种混合物
D. 该气体一定是一种化合物; 6.某水域中鱼类大面积死亡,调查得到可能的结论如下:(1)居民向该水域排放含磷洗涤剂;(2)有几条运输船在水里正常航行;(3)水域中有适量的水草;(4)上游化工厂向水域排放废水;(5)鱼类把水中的氧气消耗光了;(6)水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥和农药。你认为可能的原因有 ( )
A.(1)(4)(6) B.(2)(3)(6)C.(4)(6) D.(3)(4)(6);7.简答:过滤操作后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?
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