人物传记选择题解题指导探索.ppt

现代文阅读专题复习;一、考纲解读——考查内容;一、考纲解读——具体要求;重点文体之;传记的含义 一、什么是传记？ 是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的人生经历（典型事件）、精神风貌（品德、贡献）以及其历史背景（时代特征）的一种叙事性文体。 ;二、5选2 题目显性特点： 对材料有关内容的分析和概括（共5项），选择最恰当的两项（ ）（ ） 分值有：3分，2分，1分，0分。满分5分。 ;; 第一段有关句子 正当他博士论文接近完成时，国内岭南大学急需一位植物病理学教授，导师惠凑推荐了他，但建议他完成论文后再回去。邓叔群却认为，学到先进知识报效祖国，正是自己求学的真正目的，于是当即回国。;例3 2014年新课标卷一《科学巨人玻尔》;例4、《侯仁之：行走天下，守望大地》 ;C．玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害，及时转移了大批犹太科学家，后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行。（0分） ; 原文13段： 真正让杨敬年开始成为“名人”的，是《国富论》。这是他90岁时的译著。; 原文第四段 邓叔群认为，水利和林、牧之间具有密切关系，要根治黄河水患，就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害，他提出了森林生态平衡理论。 ; A. 和屈原同乡的杨敬年，做什么事都比别人“慢一拍”，