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群体对个体心理或行为的影响选编
群体对个体心理或行为的影响;*;目录;*; 第一节 社会助长与社会惰化
社会助长的定义
是指个体对他人的意识,包括他人在场或与他人一起活动所带来的行为效率的提高。
两种表现
1)观众效应
2)伙伴效应
; 第一节 社会助长与社会惰化
社会惰化的定义
是指在群体活动中,个体的活动效率因为群体中其他成员的影响而受到减弱的现象。即有别人在场或与别人一起工作时,工作效率不仅不会提高,反而会大大下降。
产生
卡饶和威廉姆斯——集体努力模型
; 第一节 社会助长与社会惰化
随着群体规模增大,个体付出的努力减小
; 第二节 去个体化
去个体化定义
是群体对个人行为影响的另一种例证。它是指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同,从而做出了一些平常自己不会做出来的反社会行为。是个体的自我认同被群体认同取代的直接结果。
产生原因
匿名性
自我意识降低
;
1967年发生过这样的一件事情:200名俄克拉荷马的学生聚集在一起围观一个声称要从塔尖上跳下来的同学。下面的同学起劲地喊:“跳!跳!……”最后那个学生真的从塔尖上跳了下来,当场身亡。
在著名的电影《杀死一只鸟》中,主人公斯科特成功地将一群无法辨认的去个性化的暴徒转化成了一群孤立的市民的集合。结果这些暴徒在没有伤害任何人之前就四散了。斯科特在不经意间,采用了一种巧妙的社会心理学的干预策略,重新赋予群体成员以自我,让一个心理学的群众重新变成了一个个理智的个体。在这里,最合理的解释是,斯科特认出了暴徒中的个人,打破了群体的匿名性,从根本上瓦解了这个群体,从而使他们失去了犯错误的机会。; 第三节 群体规范及压力与从众
群体规范
1)定义、形成与分类
2)作用与改革
群体压力
1)定义与产生原因
2)意义
从众
1)定义与影响个体顺从的因素
2)分类和实现方式
;
群体规范的定义
是指群体所确定的、群体成员共同接受的行为标准或准则。
形成
受从众等心理因素的影响,群体成员彼此通过暗示、模仿和感染等相互作用,会发生一种彼此接近、趋同的类化过程,并在此基础上形成了群体规范。
;
分类
; 作用;; 群体压力的定义
是群体对其成员的一种影响力。当群体成员的思想或行为与群体意见或规范发生冲突时,成员为了保持与群体的关系而需要遵守群体意见或规范时所感受到的一种无形的心理压力,它使成员倾向于作出为群体所接受的或认可的反应。
原因
1)人天生就有一种被社会或群体孤立的恐惧感
2)群体为人们的个体行为提供了参照
3)群体给予个体的归属感和自我统一性使得个体产生维护群体形象的心理
; 群体压力的表现形式
1)真从众
2)权益从众
意义
; 从众的定义
个人由于受到真实的或臆想的群体压力,而放弃自己在认知或行为上的独特性,屈从于大多数人的认同或行为的现象
个体顺从的影响因素
1)个体特征
2)群体特征
3)其他情境因素
; 阿希实验
阿希实验是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门·阿希设计实施的。
阿西让大学生来参加一项知觉方面的研究。在实验组里,有6名假被试者和一名真被试者,他们坐在一起,主试者拿出两张卡片,要求判断线的长度。一张上有一条标准线段X,另一张卡片上有三条长度不同的线段分别是A、B、C。要求被试者找出三条线段中哪一条与另一张卡片的标准线段长度相同。
然而,在两次正常判断之后,5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。真被试者开始感到疑惑,最终真被试者也跟着其他人说出了错误的答案。;*; 从众的分类
表面从众 表面从众
内心不从众 内心从众
表面不从众 表面不从众
内心从众 内心不从众
实现方式
主要是通过社会影响的方式来实现的,这些方式包括 暗示、模仿和感染
; 第四节 群体凝聚力
概念
指群体对成员的吸引力,(或者说,群
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