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耳和听觉第二课时选编.ppt

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耳和听觉第二课时选编

第3节;三、乐音的三个特性:;思考:;结论:;一只蜜蜂从你耳边飞过,你能听到它翅振动所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见,这是为什么?; 不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同 ;人能听到的声音频率范围约;2、响度:是人们主观上感觉到的声音强弱。;; 你能讲出以上乐器的名称吗?如果用它们奏出相同的曲谱,能够辨别出它们各自的声音来吗?这说明声音除了音调和响度两个特征外,还有什么特征?;音色:发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。;四 噪声污染;4、控制噪声的措施:;练习;3、你认为下列不属于噪声的是( );4、下列各项有关控制噪声的具体措施中,属于控制噪声声源的措施是 ;属于阻挡噪声传播 的措施是 ;属于防止噪声进入人耳的措施的是 。 A、城市禁鸣喇???。B、纺织女工带上耳塞。 C、城市高架桥上安装隔音屏。 D、在噪声车间内安放吸声材料。 E、将飞机场建立在远离居民点的城郊。 F、开作战机的飞行员带上头盔。 G、点燃爆竹导火线后边捂住耳朵。;;

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