苏轼讲坐演示文稿3.pptVIP

;第三节 苏轼词的语言特点;;;一、散文化句式的运用与音乐性的减弱;水龙吟·次韵章质夫杨花词;《江城子》：;;[定风波]三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 （高中必修4） ;;;二、多种诗歌手法在词中的创新运用 ;林语堂《苏东坡传》曾分析古人用典的乐趣：;;“二陆”的潜台词 ;;[水调歌头]快哉亭作;认得醉翁语，山色有无中。;一点浩然气，千里快哉风 ;3、大量使用题、序的手段，扩大了词的表现范围;;第四节 苏轼以诗为词的创作方式 对后世的影响;一 东坡词的厚重与正大 ;;;二 闻轼风而起者;【念奴娇】南宋 张孝祥 ;《破阵子·为陈同甫斌壮词以寄》辛弃疾（初中九年级上）;三 豪放派好走的两个极端;《水龙吟·登建康赏心亭》南宋 辛弃疾（高中必修4第二单元）;【沁园春·雪】毛泽东（初中九年级上）;山舞银蛇，原驰蜡象;;苏轼《被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首》其一;苏轼 [临江仙]夜归临皋;《清平乐·独宿博山王氏庵》辛弃疾;毛泽东 [念奴娇·鸟儿问答 ];;东坡的“以诗为词”;《文说》苏轼;寄语;