最新版人教版七年级下册精品教案公开课教案《阿长与山海经》.pptx

;鲁迅;;;;;;袋子似的帝江;关于帝江;精卫填海;听课文朗读 1、注意生字词的读音 2、课文的主要内容，并划分段落;读读写写;概括文章围绕阿长写的事;研读课文;研读文本;;懂得许多规矩： 1.元旦道恭喜、吃福橘 2.说人死了必须说“老掉了” ……;长妈妈讲长毛的故事 谋害我的隐鼠，且觉得这种“神力”没有什么好怕的 ;19-29段; 开头只是简单地交代了她的身世来历，她仅仅是一个佣人，连自己的名字都被人遗忘，但文章的结尾却表达了对她的怀念与尊敬。; 难道长妈妈只因为买了《山海经》就令作者对她的态度发生了重大的转变吗？ ; “大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。” 思考：为什么别人认为小孩子不应该读??书，阿长却主动过来问呢？ ; “哥儿, 有画的‘三哼经’,我给你买来了！” “我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开……” ; “这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。” ; “这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”。;这一部“粗拙”的《山海经》之所以会令作者如此感动不已，是因为——;不大佩服;写法探讨