[优化方案]2012高中生物第五章第三节人类遗传病课件新人教版必修2.pptVIP

第3节　人类遗传病;1．举例说出人类遗传病的主要类型。 2．尝试进行人类遗传病的调查。 3．了解人类遗传病的监测和预防。 4．了解人类基因组计划及其意义。 【重点】　人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防。 【难点】　如何开展及组织好人类遗传病的调查。; ;基础自主梳理;思考感悟 多基因遗传病符合孟德尔遗传规律吗？ 【提示】　不符合孟德尔遗传规律，多基因遗传病由多对基因控制，各对基因单独作用微小。;2．类型 (1)单基因遗传病 ①概念：受______________控制的遗传病。 ②分类 a．显性致病基因引起的：如多指、并指、抗VD佝偻病等。 b．隐性致病基因引起的：如白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑、色盲、血友病等。 (2)多基因遗传病 ①概念：受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。;②特点：在群体中发病率比_________。 ③病例：原发性高血压、青少年型糖尿病、冠心病、哮喘病等。 (3)染色体异常遗传病 ①概念：由____________异常引起的遗传病。 ②病例：________________、猫叫综合征。 二、遗传病的监测和预防 1．手段：主要包括___________和产前诊断。 2．意义：在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。 3．遗传咨询的内容和步骤;;三、人类基因组计划与人体健康 1．人类基因组计划的目的：测定人类基因组的___________________，解读其中包含的_________________。 2．参加人类基因组计划的国家：美国、英 国、德国、日本、法国和中国，中国承担_________的测序任务。 3．与人类基因组计划有关的几个时间 (1)正式启动时间：1990年。;(2)人类基因组工作草图公开发表时间：2001年2月。 (3)人类基因组测序任务完成时间：2003年。 4．已获数据：人类基因组由大约_____亿个碱基对组成，已发现的基因约____________万个。;核心要点突破;名称; (2009年高考广东理基卷)多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是(　　) ①哮喘病　②21三体综合征　③抗维生素D佝偻病　④青少年型糖尿病 A．①②　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 【尝试解答】　B;【解析】　多基因遗传病主要包括一些先天性发育异常病和一些常见病，如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。 【互动探究】 (1)多基因遗传病是单个基因控制的遗传病吗？ (2)该遗传病发病率较高的原因是什么？ 【提示】　(1)不是，多对基因控制。 (2)因有多对基因控制，只要有一对基因突变，则就发病。;;与正常精子结合后，形成具有3条21号染色体的个体。 2．21三体的出现，主要是卵细胞异常造成的，因为多了一条21号染色体，精子活力低，受精的机会少。;;(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中， ①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者？ ②他们的孩子中患色盲的可能性是多少？ (4)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测________条染色体的碱基序列。;【尝试解答】　(1)见右图 (2)母亲　减数第二次 (3)①不会。　②1/4。 (4)24;【解析】　遗传系谱图应该包括代数、个体及个体关系和图例三部分。双亲表现正常，其后代出现色盲男孩，依题意知该男孩的基因型只能是XbXbY，致病基因只能由母亲遗传而来。卵细胞异常出现两个Xb发生在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体未分离。如果上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，就无法通过配子影??到他们的后代；他们的孩子患色盲的概率为1/2Xb×1/2Y＝1/4XbY。;实验探究创新;实战演练　某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查，以下说法正确的是(　　) A．要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查 B．在调查该皮肤病的发病率时，选取的样本越多，误差越小 C．在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样 D．在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查;解析：选B。本题主要考查遗传病的调查。具体分析如下： 多基因遗传病也可进行发病率的调查。;本章网络构建