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- 2017-04-26 发布于四川
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解决问题例2[6上分数混合运算]
西师大版六年级数学上册;找出单位“1”的量，并列式（不计算）;也可以用线段图表示上面信息;;;按计划还差多少公顷没有退耕还林？;解法一：;检测：;算一算，说一说
这两道题有什么不同的地方：;温馨提示：
解较复杂的“求一个数的几分之几是多少”的应用题的一般步骤是;拓展练习：;诊断;大儿子：;我牵来1头牛，现在一共有20头牛。
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