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- 2017-04-26 发布于四川
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詹天佑小学6年级上册
德源中学王文芳;第一课时;秋夜将晓出篱门迎凉有感 ;走近詹天佑;詹天佑 出生于18;詹天佑(1861—1919),;3、自学目标:(学习想高效、目;shī施工 náo阻挠 yōn;工程 阻挠 要挟;干线:阻挠:要挟:轰动:交通线;周密:经纬仪:竣工:藐视:周到;( ;1.课文主要写了一件什么事?合;( )概括介绍詹天佑是我国杰;教师点拨(难点剖析) ;当堂检测(成绩要想好,练笔不可;xuán yá qiào bì;写出下列词语的近、反义词。 ;自主反思(是否学会了,反思很重;第二课时;自学目标:(学习想高效、目标不;(1) 在第一段中,第二、三句;詹天佑是在什么样的情况下接受主;1、当时,清朝政府刚提出修筑的;(2)读二、三段,帝国主义者是;(3)第三段中为什么要引用一家;有一家外国报纸轻蔑地说:“能在;(4)第④段中,写詹天佑克服困;(5)读第④段中詹天佑所想的一;2、???到困难,他总是想:这是中;(6)开凿隧道的过程中遇到了什;这条铁路不满四年就全线竣工了,;(7)第⑦段中,“回击”是什么;詹天佑杰出爱国回顾课文 :按照;合作探究(集体展示)(三个臭皮;詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到;在勘测线路的过程中遇到了什么困;在开凿隧道的过程中遇到了什么困;居庸关隧道施工图八达岭隧道施工;居庸关方法:两端同时向中间凿
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