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- 2017-04-26 发布于河南
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U2Teachingplan
学英语报社 全新课标理念,优质课程资源
第 PAGE 19 页 共 NUMPAGES 19 页
Unit 2 What should I do?
Part 1: Teaching Design
第一部分 教学设计
FunctionsTalk about problems, Give adviceStructures
Modals could, should
Why don’t you…?Vocabulary
argue, loud, original, tutor, upset, adult,, return, out of style, call
someone up, on the phone, the same as, part-time job, in style, should,
could Target language—My brother plays his CD too loud. What should I do?
—Why don’t you talk to him about it?Learning strategiesListening for specific information, CooperatingPeriod 1: Looking
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