讲课鉴赏诗歌的表达方法.pptVIP

高考专题辅导;;表现技巧;叙述 描写 议论 抒情 ;修辞手法： 比喻、对比、比拟（拟人和拟物）、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等；;表现手法 ;结构形式;分析技巧 ;高考题：12年 诗歌鉴赏题;参考答案及评分标准： 参考答案1： 这首诗景中含情（1分）。 诗人从燕子落笔，细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋，“点污琴书”的活动。（1分） 这些描写既凸现了燕子可爱之态，又生动传神地表现了燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲昵。（2分） 全诗洋溢着浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人草堂安定生活的喜悦和悠闲之情（2分） 参考答案2： 这首诗借景抒情（1分）。 诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写（1分）。 借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨，（2分） 表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情（2分）;结论：鉴赏诗歌表现手法通常分四步走;表达方式;判断下列诗句所用的表达方式 闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。　 　　　　 —— 王昌龄《闺怨》 　　　　　　 野旷天低树，江清月近人。　　　　　 　　　　　 ——孟浩然《宿建德江》 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 　　　　　 ——元稹《菊花》 　　　　　　 呜呼！何时眼前突兀见此屋，