第一课“孔子与老子”.pptVIP

第 一 课孔子与老子;孔子，名丘， 字仲尼，春秋鲁国人 思想家 政治理论家 教育家 儒家学派创始人。; 《论语》是记录孔子及其弟子言论的著作，它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。; ;;孔子[仁]的学说;启示： ?富有爱心，尊重他人，求同存异。 ?宽恕恭谦，适度忍让，体谅别人。 ?与他人坦诚相待，主动与别人沟通 ; 什么是周礼？ 　　周礼是西周初年周公所制定的典章制度。他依据周人的原有制度，参考殷商的礼仪，制定的一系列维护社会等级制度，并配以相应的各种仪式和音乐，形成了一套完备的社会典章制度，称为「周礼」。 ;﹡齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。” ﹡颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。” ﹡子曰：“必也正名乎。” “名不正则言不顺，言不顺则事不成；事不成，则礼乐不兴；……”;　　 颜渊又问孔子，怎样才能做到克己复礼。孔子告诉他：「凡是不符合周礼的事情就不去看，凡是不符合周礼的消息就不去听，凡是不符合周礼的言论就不去说，凡是不符合周礼的行动就不去做。;2.孔子之思想学说;2.孔子之思想学说;子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。” ;2.孔子之思想学说;《论语》之 “鬼”;孔子讲学图;2.孔子之思想学说;教学方法;孔子思想的历史地位;;孔子问礼于老子;1.老子生平; “道”是凌驾于天之上的天地万物的本原，人世间的万事万物都是“道”派生出来的。并且认为道是普遍的，无所不包的最高哲学。;道 是 万 物 本 原;2.老子之思想;任何事物都有矛盾对立的两方面，矛盾双方可以互相转化。主张“以静制动”、“以弱胜强”。;2.老子之思想;《老子》之 政治主张;无 为 而 治;老子的历史地位;知识结构;1、孔子思想体系的核心是（ ） ①仁” ②“礼” ③“为政以德” ④“有教无类” A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②;3、下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是（ ） A.万物的本原 B.抽象的概念 C.具体的物质 D.不可名状的自然本体 4、老子主张无为，希望社会退回到小国寡民的状态，这在当时主要反映了（　　） A.新兴地主的要求 B.没落奴隶主贵族的要求 C.手工业者的要求 D.富裕商人的要求 ;　1、是可忍，孰不可忍。 2、敏而好学，不耻下问。 3、己所不欲，勿施于人。 4、人无远虑，必有近忧。 5、工欲善其事，必先利其器。 6、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 7、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 8、不义而富且贵,于我如浮云。;以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚 知人者智 自知者明 天网恢恢 疏而不失 欲取先予 欲擒故纵 千里之行 始于足下 大器晚成 功成身退