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  • 2017-04-26 发布于浙江
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竖笛教学设计

竖笛教学设计 兴趣小组竖笛辅导教师王海波活动时间2016.4教 学 过 程一.复习上节课内容,检查作业。? 二、乐理知识学习-----D大三和旋奏法? 1、教师讲解? 2、学生在琴键上练习? 三、乐曲弹奏学习--------《布谷鸟》? 1、学唱旋律? 2、打节奏练习。? 3、教师弹奏曲谱,示范演奏。? 4、教师讲解。? 5、集体练习。? 6、分组练习,教师指导。? 7、请学会的学生演奏。? 8、教师讲评。? 9、教师小结本节课所学内容。? 10、布置作业。? 五、总结:活 动 小 结 及效果在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解一下,很多学生较好的完成了这一点 竖笛教学设计 兴趣小组竖笛辅导教师王海波活动时间2016.4教 学 过 程一.复习上节课内容,检查作业,奖励小画章。? 二、乐理知识学习-----?G7和弦? 1、G7和弦是一个大小七和弦,即在G这个大三和弦上再往上累一个小三度,弹的是GBDF四个键? 2、教师讲解? 3、学生在琴上练习弹奏? 三、乐曲弹奏-------《顽童》? 1、学唱旋律? 2、打节奏练习。? 3、教师弹奏曲谱,示范演奏。? 4、教师讲解。? 5、集体练习。? 6、分组练习,教师指导。? 7、请学会的学生演奏。?

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