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- 2017-04-26 发布于浙江
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竖笛教学设计
竖笛教学设计
兴趣小组竖笛辅导教师王海波活动时间2016.4教
学
过
程一.复习上节课内容,检查作业。?
二、乐理知识学习-----D大三和旋奏法?
1、教师讲解?
2、学生在琴键上练习?
三、乐曲弹奏学习--------《布谷鸟》?
1、学唱旋律?
2、打节奏练习。?
3、教师弹奏曲谱,示范演奏。?
4、教师讲解。?
5、集体练习。?
6、分组练习,教师指导。?
7、请学会的学生演奏。?
8、教师讲评。?
9、教师小结本节课所学内容。?
10、布置作业。?
五、总结:活 动 小 结 及效果在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解一下,很多学生较好的完成了这一点
竖笛教学设计
兴趣小组竖笛辅导教师王海波活动时间2016.4教
学
过
程一.复习上节课内容,检查作业,奖励小画章。?
二、乐理知识学习-----?G7和弦?
1、G7和弦是一个大小七和弦,即在G这个大三和弦上再往上累一个小三度,弹的是GBDF四个键?
2、教师讲解?
3、学生在琴上练习弹奏?
三、乐曲弹奏-------《顽童》?
1、学唱旋律?
2、打节奏练习。?
3、教师弹奏曲谱,示范演奏。?
4、教师讲解。?
5、集体练习。?
6、分组练习,教师指导。?
7、请学会的学生演奏。?
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