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- 2017-11-02 发布于河南
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伤仲永第二课时-副本.doc伤仲永第二课时-副本.doc
范县濮城镇中学导学案 七年级语文 活页导学案 导学案总编号
主备人杨敏审核人李桂青审批人李忠祥授课人 授课
时间班级姓名小组课题 伤仲永课型预展课课时第2课时
四、反馈提升
怎样认识“受之天”与“受之人”的关系?
五、达标测评
.用原文填空。
年仲永天资聪颖,表现为“________________________”;少年仲永才能大不
如前,表现为“________________________”;青年仲永已变得很平庸了,表达这
个意思的句子是“________________________”。
②仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“________________________”。这个
事例告诉我们________________________。(
总结与反思
学法指导栏
学习
目标
认识后天教育的重要性。
学习
重点积累词汇,理解文意,体会道理学习
难点认识后天教育的重要性。
教师“复备栏”或学生“笔记栏”学习过程:
二、自主学习
1.在疏通文意及熟读背诵的基础上,思考本文记述
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