伤仲永第二课时-副本.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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范县濮城镇中学导学案 七年级语文 活页导学案 导学案总编号 主备人杨敏审核人李桂青审批人李忠祥授课人 授课 时间班级姓名小组课题 伤仲永课型预展课课时第2课时 四、反馈提升 怎样认识“受之天”与“受之人”的关系? 五、达标测评 .用原文填空。 年仲永天资聪颖,表现为“________________________”;少年仲永才能大不 如前,表现为“________________________”;青年仲永已变得很平庸了,表达这 个意思的句子是“________________________”。 ②仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“________________________”。这个 事例告诉我们________________________。( 总结与反思  学法指导栏  学习 目标 认识后天教育的重要性。 学习 重点积累词汇,理解文意,体会道理学习 难点认识后天教育的重要性。  教师“复备栏”或学生“笔记栏”学习过程: 二、自主学习 1.在疏通文意及熟读背诵的基础上,思考本文记述

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