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小学数学第十册第二单元配套练习 因数和倍数 班级________姓名_________ 知识技能 填空。 根据5×12=60回答： （ ）是（ ）的因数； （ ）是（ ）的倍数。 （2）下列各数中，（ ）是6的倍数，（ ）是36的因数。 3 6 36 72 （3）42的因数有：（ ）。 （4）100以内13的倍数有：（ ）。 （5）在40，56，75，111，138，1001中： 2的倍数 5的倍数 3的倍数 （6）在1，2，9，59，87，112中： 偶数 质数 判断。 （1）两个质数相乘，积一定是合数。………………………………（ ） （2）15的倍数一定都是5的倍数。…………………………………（ ） （3）一个质数只有2个因数，一个合数至少有3个因数。……… （ ） （4）一个数是11的倍数，这个数一定是合数。……………………（ ） （5）所有非零的偶数都是合数。………………………………………（ ） （6）三个连续的自然数中必定有一个能被3整除。…………………（ ） 选择正确答案的序号填在括号里。 （1）用4、5、6三个数字组成的三位数中，有（ ）个是3的倍数。 A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 （2）两个质数的积一定是（ ）。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数 （3）自然数中凡是9的倍数（ ）。 A. 都是偶数 B. 都是奇数 C. 有偶数也有奇数 D. 都是质数 （4）20以内的自然数中，既是奇数又是合数的数有（ ）个，既是偶数又是质数的数有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 12 D. 20 二．综合应用。 1.填空。 （1）6047至少要加上（ ）就是3的倍数，6212至少要减去（ ）就能被5整除。 （2）你能判断下面的数是3的倍数吗？在（ ）里打“√”。 111（ ） 636769（ ） 20369633697（ ） （3）A、B、C三个自然数的积是84，且A+B=C,则C是（ ）。 2.按要求写数。 （1）五个连续奇数的和是2005，写出这五个数。 （2）两个大于10的合数之和是31，写出这两个数。 （3）两个质数之和是999，写出这两个质数。 3.写出3和1、2、3、4、5……20等各数的最大公约数，你发现了什么规律？ 12345678910111213…与3的最大公约数规律：（ ） 下面是采荷小学五年级各班的人数： 班级一班二班三班四班人数39414043 哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？ 把45个梨和63个苹果平均分给若干个小朋友，都恰好分完没有剩余。那么最多有几个小朋友？ 用边长是6厘米和4厘米的正方形纸片铺右边的长方形。哪种纸片能将长方形正好铺满？还有哪几种正方形纸也可以正好铺满？ 有一个直角三角形，两条直角边是两个质数的和，和是18，求这个三角形的面积。 有210千克苹果和7个筐，要求每筐装的苹果重量相等并在10~30千克之间，一共有几种装法？各用了多少个筐？ 用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是10厘米，长和宽都大于高。它的底面周长是多少？ 有一张靶纸，靶纸上的1、3、5、7、9表示射中该靶的分数。甲说：“我打了6枪，每枪都中靶得分，共得了27分。”乙说：“我打了3枪，每枪都中靶得分，共得了27分。” 已知两个人中有一个人说的是真话，那么说假话的人是__________。