第十九课人类进入电气时代.pptVIP

第19课 人类进入电气时代;学 习 目 标;一、电力的使用和电器的发明; 联系物理知识，想一想：什么是电磁感应现象？; 为人类利用电能提供了科学依据，导致发电机和一系列电器的发明，生活质量进一步提高。;一、电力的使用和电器的发明;2、第二次工业革命兴起的时间、主要标志;2、第二次工业革命兴起的 时间：19世纪中后期 主要标志：新能源、新机器和新产品、通讯手段;1866年，德国工程师西门子发明了可实用的发电机;爱迪生（1847---1931）;电影摄影机;为人类幸福生活而发明;有轨电车;发现电磁感应现象;二、电讯业的兴起; 莫尔斯（1791年—1872年），美国艺术家兼发明家。在十九世纪三十年代，由于在一次航海中受到同舟乘客杰克逊的感染，莫尔斯开始热衷于利用电传递信息的实验。 经过6年的刻苦自学和虚心求教，他改进的发报机。; 有线电话;海因里希·鲁道夫·赫兹 ;马可尼 ;小结;1.以电力的广泛应用为主要标志的第二次工业革命将人类带入 A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．原子时代 2.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指 A．发现万有引力定律 B．发明内燃机 C．改良蒸汽机 D．研制成功耐用碳丝灯泡 3. 1912年，当“泰坦尼克号”在大西洋触冰山沉没时，有600多人能很快获救。这是因为当时运用了??? ? A.雷达技术　 　 B.声纳技术　　 C.无线电技术　　 D.通讯卫星技术;4．19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命。这次革命是 A．以蒸汽为核心的革命 B．以电力为核心的革命 C．以核能为核心的革命 D．以太阳能为核心的革命 5．1873年，比利时工匠格拉姆参加维也纳世博会，一次偶然的机会，他发明了电动机，关于电能转化为机械能的众多技术马上被产品化并投入市场。这之后，人类进入 A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.原子时代 6．第二次工业革命的一个显著特点是 A．蒸汽机的发明和使用 B．电子计算机的应用推广 C．原子能的重大突破 D．电力的广泛应用 ;1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？他的发明者是谁？它的使用标志着人类进入了什么时代？ （2）图二是第二次工业革命中的重大发明，它的发明者是谁？在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带人到什么时代？ （3）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。