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[考纲要求]
(1)维新思想;
(2)孙中山的三民主义;
(3)新文化运动;
(4)马克思主义在中国的传播。;[知识主线]
1. 鸦片战争后,西方列强的坚船利炮使林则徐、魏源等从“天朝上国”的迷梦里惊醒,他们开始开眼看世界,萌发了“向西方学习”的思想,提出了“师夷长技以制夷”的主张。
2. 第二次鸦片战争后,洋务派掀起了洋务运动,迈出了中国近代化的第一步。随着中国资本主义的初步发展,资产阶级登上了历史舞台,提出“维新变法”思想,并进行了“戊戌变法”。虽然失败了,但是起到了思想启蒙作用,促进了人们思想的觉醒。
3. 资产阶级革命派通过辛亥革命,使民主共和思想深入人心。
4. 激进的民主主义者掀起了新文化运动,猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到了空前解放,为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。
5.中国近代的思想解放潮流,经历了“器物改革”“制度改革”“思想文化改革”三个阶段,学习的道路也经过了由英国→日本→美国→俄国的演变,这个过程中带有鲜明的挽救民族危亡、反侵略反封建的性质,每次发展都伴随着思想领域的交锋论战,并体现出内在的继承与发展的关系。;排查纠错
1.新思潮萌发的根本原因是民族危机的出现和封建统治危机的日益加深。
2.说魏源是近代中国“开眼看世界”的第一人,依据是指他最早主张向西方学习。
3.“中体西用”:强调以中国的纲常名教作为国家的根本,主张采用西方技术,效仿西方国家在教育、赋税、军事等方面的措施,但不主张学习西方政治制度。
4.近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。
5.中国人由学器物向学制度转变的决定性因素是中国民族资本主义的产生和发展。
6.严复维新思想的突出特点是把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合。;7.康梁维新思想借用孔子权威的根本原因是民族资产阶级力量弱小。
8.旧民主主义革命时期的“思想解放”是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位的封建思想文化,如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动三次思想解放运动。
9.从时代背景看,三民主义产生于《辛丑条约》签订后,民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。
10.三民主义并不是完美的,而是有其局限性。民族主义未明确提出反帝,民权主义未将整个地主阶级作为革命对象,民生主义未解决农民的土地问题。
11.新三民主义中民族主义的最大特点是有了彻底的土地革命纲领。
12.维新派、改良派都要求保留清王朝,实行君主立宪制,而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级的民主共和制度;维新派、改良派反对使用革命的手段和方式,革命派则坚持使用武装起义的手段。;12.维新派、改良派都要求保留清王朝,实行君主立宪制,而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级的民主共和制度;维新派、改良派反对使用革命的手段和方式,革命派则坚持使用武装起义的手段。
13.康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则提出“打倒孔家店”的口号,但两者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。
14.五四运动以前的新文化运动是旧的资产阶级民主主义的文化运动,五四运动以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动。
15.史学界把维新变法和新文化运动都称为近代化运动,是因为它们都要求实行资产阶级民主政治。
16.五四时期,中国先进的知识分子之所以选择了马克思主义,主要是因为它具有先进性、科学性和革命性。
17.新民主主义革命时期的“思想解放”,是用马克思主义从根本上改变中国社会问题,并把马克思主义原理与中国革命具体实际相结合,走符合中国国情的革命道路。;1.新思潮的萌发——开眼看世界
(1)代表人物
①林则徐:②魏源:
(3)目的:重新认识世界,寻求强国御侮之道。
(4)影响:启迪着人们挣脱闭关锁国的牢笼,面对现实,放眼环球,探索救国之路。
2.“中学为体,西学为用”
(1)内涵: (2)实践:
(3)影响:为中国近代工业奠定了初步基础,迈出了中国近代化历程的第一步,促进了西学在中国的传播。甲午中日战争的失败使洋务派“自强”的迷梦彻底破灭。“中学为体,西学为用”的思想也失去了原有的意义。
3、清末新政;1.早期维新思想——脱胎于洋务派
(1)主张:(2)局限性:
2.维新思想——维新派
(1)背景①②③④
(2)主要代表人物及主张
①康有为:②梁启超:③谭嗣同:④严复:
(3)与顽固派的论战:要不要维新变法;要不要兴民权,实行君主立宪;要不要废“八股”,提倡西学,改革教育制度。
(4)影响:起到思想启蒙的作用,形成一股思想解放潮流。
3.民主共和思想——新旧三民主义——革命派
(1)旧三民主义内容
(2)旧三民主义评价①性质:②进步性:③局限性:
(3)新三民主义内容①民族主义:②民权主义:③民生主义:
(4)新三民主义评价①在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴。
②
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