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2016年南开大学微生物学考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法.pdf
2016 年南开大学微生物学考研·参考书目·考研笔记·内部资
料·主导教师·专业课复习方法
生物化学(生科
《现代生物化学》 黄熙泰、于自然、李翠凤主编 化学工业出版社 2005 年第二版
院)
《生物化学》 王镜岩 朱圣庚 徐长法 高等教育出版社 第 3 版
微生物学 《微生物学》 杨文博 李明春 高等教育出版社 2010 年 11 月
分子生物学 《现代分子生物学》 朱玉贤 李毅著 高等教育出版社,2002(第二版)
《基因 VIII》(中文版) Benjamin Lewin,余龙等译 科学出版社,2005
《Molecular Biology》 Robert Weaver 著 McGraw-Hill 出版社,2005(第三版)
《分子生物学》 陈启民 耿运琪编著 高等教育出版社 2010.3 第一版
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是
在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方
法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基
础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也
需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知
构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各
个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进
入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往
往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持
之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有
一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了 300 分,是考生考入名校的关键,这 300
分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有 4 分或者更多,
而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专
业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候
有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的 2 月—8 月底这段时间
是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解
决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个
时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时
间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里
提到的复习时间,例如从上一年的 10 月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉
专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己
的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学
习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会
有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都
吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则
会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在
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