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绿荫蓝色的地球1
回顾上节课：
1、我们欣赏了一首钢琴协奏曲，它的名字是？
2、是么乐器演奏的？
3、作者是谁？
4、作品的主题是？;山林的春天演奏乐器？;山林的春天演奏乐器？;;;;请同学们跟着唱一唱，再次体会歌曲积极向上的情感。;;;欣赏歌曲《绿荫》;学唱歌曲《绿荫》;欣赏《装扮蓝色的地球》这是一首怎样的歌曲？;欣赏《装扮蓝色的地球》这是一首怎样的歌曲？
歌曲充满活力、富有朝气、节奏疏密有致、对比强烈，旋律在新颖中透着动感，歌词在亲切中蕴含搞节目，是一首思想性与艺术性相结合的合唱曲
歌曲通过形象化的语言诉说了地球与我们每个人的关系，表达了人类的愿望——拥有了蓝色的地球，并点出了我们每个人应尽的义务——把蓝色的地球装扮得更加美丽，同时也让地球给我们带来更多的欢乐。
歌曲节奏活泼而富于弹性，时而紧促，时而伸展的曲调生动的表现了歌词??内涵，传递着乐观向上的情绪。;课堂小结 1、纪律 2、学习内容 3、同学表现
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