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句子练习[缩句-扩句修正病句]
一、缩句。
我住在一座叫哥廷根的孤寂的小城。
守书摊营业员的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
宇航员熬游太空目睹地球时发出了由衷的感叹。
4、地球向人类慷慨地无私地提供矿产资源。
5、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
6、爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。
7、森林里的松树到了秋天,就要开始储备冬粮。
8、正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。
9、小狐狸用它那粗糙的,粉红色的舌头舔正太郎的手。
10、巍峨的金字塔式古代建筑的奇迹。
11、无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲。
12、天上的星星闪耀着迷人的光辉。
13、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
14、对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
15、一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。
二、扩句
1孩子们睡着了。
2、阳光抚摸大地。
3、我面对老人演奏。
4、小明读书。
5、月亮升起来了。
三、按要求改写句子。
1、对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。(用带点的词语造句)
2、老桥,你如一位德高望重的老人。(改为感叹句)
3、浪花拍击着沙滩。(改为拟人句)
4、腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(先改为比喻句,再改为拟人句)
5、晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐,跟海鸥相伴。(用关联词连成一句话)
6、舞台对我有着神奇的吸引力。(改为感叹句)
7、雨过天晴,太阳出来了。(改为拟人句)
8、春天来了,柳树发芽了。(改为拟人句)
9、用关联词连成一句话
(1)他第一次上台讲故事。他讲故事不慌不忙,表情丰富。
(2)小华性格孤僻。她在学习上有股钻劲。
(3)小明今天生病看了。小明今天没来上课。
(4)我宁愿自己多辛苦。我不能给别人增添麻烦。
(5)文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人放入文化修养。
(6)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。
10、独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句)
11、松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)
12、他们照看着小瓜。(改为比喻句)
13、桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。(改为肯定句)
14、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。 比喻句:________________________ 拟人句:________________________15、欣欣向荣 ①用来形容花草树木的_________________ ②用来比喻事业的___________________16、骄傲 ①用来表示褒义的___________________ ②用来表示贬义的___________________ 17、天空中的小星星 写成拟人句______________________18、好像 写成比喻句______________________ 写成不是比喻句的___________________
19、用“置之不理”造反问句。 ___________________________
20、请给下列句子换一种说法(不改变原意)。
(1)、这个岛上成熟了第一个西瓜。
(2)、巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。
21、仿写句子。
例:天空正下着小雨。
天空正下着牛毛细雨。
春风吹着你。
巍巍群山盖满了白雪。
四、把下列句子改为转述句。
1、他轻声说:“我知道你希望真的有那么一匹马。”
2、一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”
3、爸爸对我说:“我想看看你写的字工整不工整。”
4、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”
5、父亲对我说:“打你不为别的事,就为你白看别人的书。”
6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”
五、修改病句。
1、路灯发出了微弱的强光。
2、踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。
3、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。
4、《中国少年报》和《儿童画册》这两种报纸我都爱看。
5、学校小花园里种了牡丹、芍药、菊花、梅花和花草。
6、时间过得正快啊,小学漫长的六年生活一下子就过去了。
7、我知道自己做错了事,心情很繁重。
8、李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让??。
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