试用期工作总结报告(最终) (1000字).doc

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试用期工作总结报告(最终) (1000字)

PAGE8 / NUMPAGES8 试用期工作总结报告(最终) (1000字) 试用期工作总结报告 (2010.4.7~2010.7.7) 尊敬的公司领导: 您好! 非常高兴能够有幸加入本公司,在这里渡过了难忘的三个月试用期。随着时间的推移,试用期已经结束。现在,我对这三个月的试用期工作进行回顾、盘点和总结。通过总结,做出试用期表现的自我评价;通过总结,发现自身的不足,加以改进,完善自己;通过总结,梳理出未来工作的总体思路。 本报告共分为三个部分,分别是:第一部分:试用期的“学”与“做”;第二部分:试用期的自我评价与整改;第三部分:试用期后的工作展望。 第一部分 试用期的“学”与“做”: 试用期总体时间安排,详见下表: (一)公司基本了解阶段(4月7日~4月17日): 1、4月7日正式报到,办理入职手续,开始对公司基本情况的了解。首先,查阅以往文件,做必要记录。通过对文件的学习,逐渐了解公司内部运行体系,如组织架构、部门职能设定、岗位设置、任职人员名单、考核管理办法、各部门费用定额和薪酬福利管理等等。 2、实地查看各部门所在办公位置,熟悉任职人员基本情况,了解人力资源构成的质量水平。这为以后人力资源管理工作的针对性有效开展奠定了基础。 3、在徐主任的带领及介绍下,对生产及生活区进行逐个仔细的查看,了解 各车间的车间分布、生产流程、现场布局、生活物品设施放置和现场管理情况。对厂区及生活区的硬件设施有一个初步的感性认识。 4、深入了解绩效考核的运行情况,绩效考核的对象一共有三类,分别是中层、主管和基层。中层采用的是内部客户考评,主管和基层采用的是直接上级领导考评。而处于考核中心地位的便是“中层”,只有“中层管理人员”重视考核、懂得考核才能推动主管和基层考核的顺利开展。 5、全面学习《员工手册》内容,运用“边理解、边学习”的方式将《员工手册》的内容逐一消化,并结合自己理解的语言将之深化、细化,为以后开展新员工入职培训奠基定坚实的基础。 6、列席参加“订单评审会议”,对公司在生产、供应、销售和技术支持等方面的内部协调机制有一个初步的了解。 (二)沂南工厂基本了解阶段(4月19日~4月24日): 1、4月19日上午到沂南工厂开始为期一周的观察、学习和了解。 (1)首先,去的是成品车间,参观了车间的内部布局及设备设施放置。一共两条浇注线,每条线12个人构成,含1个班长。生产流程:将绷帮流入的半成品套上塑料袋后入楦——打毛——放胶水——浇中底——浇大底——启出——削边——修整——检验——包装。注:流水线运转两次即完成成品浇注。另外,对浇注流水线操作规程也做了记录。 (2)接着,去新建工厂地址实地参观,对于我们公司能有如此快速的发展速度表示欣喜,十分希望能够跟随着公司的快速发展脚步一同发展。 2、4月19日下午去制帮二车间参观了解,主任是聂建芳。在对车间布局参观后,询问制帮质检员检验标准是:扣子牢固、帮面整洁,无油污、线毛及胶污;盖口正;线路通畅;三边线的针码要均匀。注:车间员工大部分为女性,一共两个班,一个班50多人,共计100人。 3、4月20日上午去制帮一车间参观了解,主任是于丽娜。车间员工反映了一些关于提高工人待遇的问题。每个人都想获取更大、更多的利益,关键是在客观对比分析后,确保我公司工价保持相对竞争优势,否则,就不足以吸引更多、更优秀的工人。 4、4月20日下午去绷帮车间参观了解,主任是王家梅。对绷帮车间的生产流程有了初步了解。 5、4月21日下午去下料车间参观了解,主任是郑来菊。人员数量59人。员工反映车间工价不公开。 6、阅读管理书籍刊物,学习管理知识,如目标管理法和中国式管理等。通过学习感觉自身的管理知识需要持续更新,真可谓是学无止境。 (三)实际工作的阶段(4月25日~7月7日): 1、4月25日步入代理人力资源主管职位,在徐主任的大力指导和帮助下,开始履行主管的工作职责。 2、首先,与徐主任沟通、商讨下一步人力资源工作的主要思路和工作重点。 同时,继续以“在学中做、在做中学”的方式进一步提高专业技能。 3、接下来的时间,在直接上级的正确领导和帮助下开展工作,主要完成的工作有: (1)完成《员工档案管理办法》的构思起草,经领导审批后负责组织落实,从而进一步系统规范和完善了员工的档案管理。 (2)完成《招聘amp;入职综合管理制度》的构思起草,经领导审批后负责组织落实,为下一步进行规范的员工招聘amp;入职工作提供专业的理论指导。 (3)在徐主任的直接领导下,参

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