表达技巧审题导学案.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于浙江
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表达技巧审题导学案

沈阳市第三十六中学 高三一轮复习语文组导学案 2015-12-10 学案制作:高三语文组 班级: 姓名: 课题古诗词鉴赏表达技巧题之审题策略学习 目标① 明确题干中考查的各项要求。 ②借助审题策略准确作答。 重点 难点 重难点:熟练掌握审题的角度自主 复习① 诗歌表达技巧的回顾 ② 复习《念奴娇 赤壁怀古》的情感和艺术手法。合 作 探 究一、审题目类型 根据下列题干提问的形式,归纳题目类型 (2015课标全国)古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析。 (2014辽宁卷)“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。 (2013辽宁)本诗第二联描写精妙,请简要分析。 (2011山东)结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声”的妙处 总结: _____________________________ ________________________________ 二、审设问区间 (2010年高考山东卷)阅读下面这首古诗,回答问题。 咏怀八十二首(其七十九) 阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 高鸣彻九州,延颈望八荒。 适逢商风①起,羽翼自摧藏。 一去昆仑西,何时复回翔。 但恨处非位,怆悢②使心伤。 [注]①商风:秋风。

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