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- 2017-04-26 发布于浙江
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湘师大版思品《创造生命的价值》课件36张
创造生命的价值;;●你知道哪些人已经死了,但他又还活着?
???
;;李时珍;高尔基;李时珍;
;珍惜时间;;思考:为什么要珍惜时间?; 你如何评价李明对待时间的态度?
假如你是李明的同学你怎么劝说他?;答:(1)他对待时间的态度错误,珍惜时间就是珍惜生命,李明这是不珍爱生命的表现。
(2)我会这样劝说他:“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴,”时间一去不复返,珍惜自己的生命,爱惜时间,
可以挖掘生命的潜能;思考:中学生具体应该怎样做呢?;大家一起说:;勇于创造;勇于创造; 思
考;说一说;自行车种种创新;检验台:考考你的创造力?;中学生怎样创造?
;中学生怎样创造?(P36)
-----从身边小事做起,从
现在做起,在平凡的实践中
进行创造。
;乐于奉献;乐于奉献;她是中原大地上的又
一个女英雄。扫恶打黑,
除暴安良,她铁面无私;
嘘寒问暖,扶危济困,
她柔???百转。十里长街
白花胜雪,挽幛如云,
那是流动在百姓心中的
丰碑!一个弱女子能赢
得百姓的爱戴,是因为
,在她的心里有对百姓
最虔诚的尊重! ;孙中山先生把他
的全部生命都奉
献给了中华民族
的独立和富强。;毛泽东把他的一生
都奉献给了中华民
族的解放事业。
;农民伯伯在农田里辛勤的
劳动,生产粮食。;讨论:;;每当汽笛声穿过唐
古拉山口的时候,
高原上的雪山冻土、
冰河,成群的藏羚
羊,都会想念他们,
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