第1课从内外服联盟到封邦建国每课一练5岳麓版必修1.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于天津
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第1课 从内外服联盟到封邦建国 每课一练 岳麓版必修1 封邦建国 1.(2012,苏州调研测试)唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是 A.分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制 C.分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制 2.(2011,莱芜期末考试)“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”文中所说的周制是指 A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.世袭制 3.(2012,汕头潮阳一中测试)在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小 A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周 B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳 C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳 D.丁是西周王族成员,整日无所事事 解析:西周时期分封诸侯的对象是王族姻亲、商朝降族和功臣,所以作为商末的平民是没有资格受封的。故选B。 4.(2011,盐城第二次调研)《史记周本纪》:“(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”下列对该材料的理解与史实不相符的是 A.周武王分封诸侯以巩固统治

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