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- 2017-04-26 发布于天津
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第1课欧洲的君主专制同步练习1岳麓版选修二.doc
第1课 欧洲的君主专制 同步练习 岳麓版选修二
1.教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了( )
A.教权高于王权 B.王权与教权平等
C.王权高于教权 D.教权与王权互不干涉
解析:选A。从“由上帝独自创立”“从世俗界……不予承认”可以看出教权高于王权。
2.从15世纪开始,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”,其本质内涵是( )
A.王权在与教会、贵族和市民的错综复杂斗争中逐渐形成
B.正在形成中的王权专制的统一的民族国家
C.王权之下的政治统一
D.君主专制统治达到极盛
解析:选B。新君主国,一方面表现为君主专制中央集权的加强,另一方面是民族意识兴起,国家概念形成。
3.以下这些改革最能顺应当时世界潮流的是(??? )
A.路易十四信奉“朕即国家”
B.路易十四说:“只有当全部权力集中到唯一的君主手中时,国民的幸福才有保障”
C.路易十四说:“凡从事海运的商人,在已确定的航程中,得到朕处领得每一吨进口、出口商品的补助费。”
D.建立常备军、常备警察部队
解析:选C。本题考查学生的理解分析能力。鼓励发展海外贸易,使本国积累原始资本,这是当时历史发展的趋势,即最能顺应当时世界潮流。
4.2011年6月19日新民晚报消息:俄罗斯总统梅德韦杰
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