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八年级政治上册 第六课 第二框 享受健康的网络交往课件4
享受健康的网络交往;一、学会自我保护 梅平时八年级学生,平时沉默寡言,喜欢独来独往,但是她在网上却善解人意,开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉,只要她发言,总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好。因此,她每天都要上网。渐渐地,她发现自己与天马很谈的来,现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不就,梅平产生了强烈的好奇心:他长什么样?多大年龄?帅不帅?她特别想一睹真是天马的风采。这时,天马也正好提出了见面饿要求。;1、梅平能与天马见面吗?为什么?
答:会有两种意见。
(1)能,往上沟通的好,网下也能做朋友。不是所有的网页都是坏人,与人交往总是要从陌生开始的。
(2)不能,梅平只是一个八年级的女学生,假如见到的是比自己大得多的坏人呢,不一定能斗得过他,太危险了。不能因为满足自己的好奇心,放弃必要的警惕,到时候后悔都来不及。;;;1、小齐如果长期沉溺其中,会有什么后果?
答:身心受到伤害,学习受到严重干扰,正常的生活受到影响。处理不好,甚至还会走上违法犯罪的道路。;现场调查:;二、遵守网络规则; 小堂喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后又攻击一些知名的公司网站,竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候,冰冷手铐送上门来,他受到了法律的制裁。;1、小堂抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的?
答:小堂的心态是验证自己的电脑技术,动机单纯。但她的行为动机的背后,反映了小堂的法律意识淡薄,没有尊重他人的利益。;教师总结;;THANK YOU
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