化学：第一章《化学反应与能量》全章课件(人教选修4)浅析.ppt

第一章 化学反应与能量;第一节 化学反应与能量的变化;1、化学反应的特征;反 高;生 高;一、反应热和焓变;3）表示方法;4）化学反应中能量变化的原因;5）焓变与键能的关系（微观）;6）焓变与物质能量的关系（宏观）;任何一个化学反应都包括物质的变化和能量的变化。 那么，有什么表达式能把这两种变化都表示出来？;二、热化学方程式;3、书写要点;⑶ ΔH只放右边，以空格与标有物质状态的化学方程式隔开(数值及单位) 放热： ΔH 0； 吸热： ΔH 0； ;例1：当1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl，放出184.6kJ的热量，请写出该反应的热化学方程式。;例3、沼气的主要成分是甲烷。0.5 mol CH4完全燃烧 生成CO2和H2O时，放出445 kJ的热量。则下列热化学方程式中正确的是（ ）;;三、中和反应反应热的测定;1.保温。在大烧杯底部垫泡沫塑料，使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料，大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，如图所示。;答案：两杯口相平，可使盖板把杯口尽量盖严，从而减少热量损失；填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔热、密封性能更好的装置（如保温杯）会使实验结果更准确。;2.用一个量筒最取50 mL 0.50 mol/L盐酸，倒入小烧杯中，并用温度计测量盐酸的温度，记入下表。然后把温度计上的酸用水冲洗干净。;3.用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液，并用温度计测量NaOH溶液的温度，记入下表。;思考5：酸、碱混合时，为何要把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入？;5.重复实验两到三次，取测量所得数据的平均值作为计算依据。 ;实验数据处理 ;2.计算反应热 50mL0.50 mol/L的盐酸的质量m1=50g 50mL0.55 mol/L的氢氧化钠溶液的质量m2=50g 中和后生成的溶液的比热容c＝4.18J/(g·℃) ;思考;作业： 课本P6 3-(2,3,5,6)、4 ［课外作业］ 1、预习课本下一小节的内容 2、课外查阅我国能源结构和状况。;第二节 燃烧热、能源;一、燃烧热;①研究条件： 25℃，101 kPa;④研究内容：放出的热量。（ΔH0，单位kJ/mol）;[例1] 25℃，101kPa时，1molCH4完全燃烧放出890.31kJ的热量，即表示甲烷燃烧热的热化学方程式：;;［练习1］分析以下几个热化学方程式，哪个是表示固态碳和气态氢气燃烧时的燃烧热的？为什么？ ;4、燃烧热的计算及应用;2.葡萄糖是人体所需能量的重要来源之一。葡萄糖燃烧的热化学方程式为：C6H12O6（s）+6O2（g）==6CO2（g）+6H2O（l）ΔH=-2 800 kJ/mol葡萄糖在人体组织中氧化的热化学方程式与它燃烧的热化学方程式相同。计算100 g葡萄糖在人体中完全氧化时所产生的热量。;燃烧热和中和热的比较;二、能源;;3、能源形势;4、新能源;;;地球接收的太阳能 （一年）;光能→热能; 用于风帆助航、风力提水、农副产品加工、风力发电、风力致热等;挥发成分含量高，易于着火燃烧，但体积 松散，能量密度低;; 潮汐能 ： 由潮汐涨落所产生的位能和 动能称为潮汐能 ;几种新能源优缺点的比较; 一、选择题 1.农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的处理方法错误的是（ ） A .做饲料???????B.造纸???????C.制沼气???????D.就地焚烧 2.从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（ ） A.氢气????????B.天然气???????C.煤??????????D.石油 3 .提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效，且对环境不产生负面影响的新能源是（ ） A.核能????????B.太阳能??????????C.氢能???????? D.地热能;4 . 要节约现有能源，还要研究开发新能源。新能源是指 （ ） ①氢能? ②太阳能? ③风能? ④水能? ⑤地热能? ⑥潮汐能? ⑦电能 A.①②④⑦???????????????????? B.①②③⑤??????