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中国地质大学2017年环境学院《微生物学》硕士入学考试大纲
中国地质大学 2017 年环境学院《微生物学》硕士入学考试大纲
《微生物学》考试大纲
一、试卷结构
名词解释约 20%
填空题与选择题约 30%
问答题(含简答与论述)约 50%
二、参考书目
微生物学,沈萍,高等教育出版社,2000,第一版
微生物学
第 1 章:绪论
考试要求
了解微生物是什么?做什么?以及它们与人类的特殊关系;明确微生物学作为一门独立学科在生命科
学发展中的重要作用和地位。
考试内容
1、微生物与人类的关系
2、微生物的发现和微生物学的建立与发展
3、微生物的类群及特点
第 2 章:纯培养和显微技术
考试要求
掌握进行微生物学研究的基本技术,即无菌技术、纯种分离技术、培养技术和显微技术,了解微生物
学的基本研究方法和研究手段,为后面介绍其他微生物学相关知识打下基础。
考试内容
1、微生物的分离和纯培养
1.1 无菌技术
1.2 用固体培养基分离纯培养
1.3 用液体培养基分离纯培养
1.4 单细胞(孢子)分离
1.5 选择培养分离
1.6 二元培养物
2、显微镜和显微技术
2.1 显微镜的种类及原理
2.2 显微观察样品的制备
第 3 章:微生物类群与形态结构
考试要求
学习各种微生物,包括细菌、古生菌和真核微生物的基本结构特点和生活特性,了解微生物的多样性。
考试内容
1、真细菌
1.1 一般形态及细胞结构
1.2 放线菌
1.3 支原体、立克次氏体和衣原体
1.4 粘细菌(myxobacteria)
1.5 蛭弧菌(Bdellovibrio)
1.6 蓝细菌(Cyanobacteria)
2、古生菌
2.1 概念的提出
2.2 细胞形态
2.3 细胞结构
3、真核微生物
3.1 霉菌
3.2 酵母菌
第 4 章:微生物的营养
考试要求
了解微生物营养类型的特点及多样性,以及根据不同微生物各自的营养要求,配制相应的培养基对微
生物培养的理论知识。
考试内容
1、微生物的营养要求
1.1 微生物细胞的化学组成
1.2 营养物质及其生理功能
1.3 微生物的营养类型(nutritional types)
2、培养基
2.1 选用和设计培养基的原则和方法
2.2 培养基的类型及应用
3、营养物质进入细胞
3.1 扩散(diffusion)
3.2 促进扩散(facilitated diffusion)
3.3 主动运输(active transport)
3.4 膜泡运输(memberane vesicle transport)
第 5 章:微生物的代谢
考试要求
了解微生物代谢类型的特点及多样性。
考试内容
1、代谢概论
2、生物产能代谢
2.1 生物氧化
2.2 异养微生物的生物氧化
2.3 自养微生物的生物氧化
2.4 能量转换
3、微生物次级代谢与次级代谢产物
3.1 次级代谢与次级代谢产物
3.2 次级代谢的调节
第 6 章:微生物的生长繁殖及其控制
考试要求
了解微生物生长繁殖的规律,掌握微生物生长的测定方法,及各种物理、化学因素对微生物生长的影
响。
考试内容
1、微生物生长的测定
1.1 以数量变化对微生物生长情况进行测定
1.2 以生物量为指标测定微生物的生长
2、细菌的群体生长繁殖
2.1 生长曲线
2.2 同步培养
2.3 连续培养
3、微生物生长繁殖的控制
3.1 控制微生物生长繁殖的化学物质
3.2 控制微生物生长繁殖的物理因素
第七章:病毒
考试要求
了解病毒,包括噬菌体、动植物病毒等的生活周期,掌握反映病毒生长繁殖规律的一步生长曲线的原
理和实验方法,及有关病毒非增殖性感染特别是噬菌体溶原性反应的基本概念。
考试内容
1、概述
1.1 病毒的发现和研究历史
1.2 病
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